高中信息技术基础教学设计案例选_13156.doc

文档介绍：(三十七)知识产权主题章节案例编号知识产权第七章“信息技术与社会” 60 60、知识产权教学主题知识产权适用年级高一年级教学课时 课时教本节教材主要介绍了有关知识产权的定义、知识产权的形成的历史、保护知识产材分析权的重要性、以及自觉增强保护知识产权的意识等内容。由于本节教材叙述性内容较多,在教学设计中应该强化学生活动,使学生形成积极主动的学****态度。学****目的 1 .了解有关知识产权的定义。 2 .了解知识产权形成的历史及知识产权在各阶段所担负的历史使命及主要特点。 3 .知道保护知识产权的重要意义。 4 .增强自觉保护知识产权的意识。所需资源和环境数字化资源 p://源 1. 教材《信息技术基础》第七章 节;配套光盘 2. 教材配套的教师用书 3. 《知识产权》学****任务单教学支撑环境计算机网络教室、投影仪教学设计教学引导问题设计问题目的重点、难点、关键点什么是知识产权? 了解关于知识产权概念。知识产权概念与传统知识产权的不同点。知识产权形成的历史及各阶段所担负的历史使命及主要特点。从知识产权的形成的历史看知识产权的历史使命。不同历史阶段的知识产权。举例说明保护知识产权的重要意义。知道保护知识产权的重要意义。结合实例, 说明保护知识产权的重要意义。如何自觉保护知识产权增强自觉保护知识产权意识如何增强保护知识产权的意识。教学过程设计[ 说明] 由于《 知识产权》课时计划安排为 课时, 加上《 信息技术对人类社会的影响》,成为 1 课时的教学内容。一、引入新课 1 .知识产权纠纷。 2 .设问、引入:举例说明保护知识产权的重要性。讨论、交流和总结。二、教学内容 1 .什么是知识产权? 设问:什么是知识产权? 讨论、交