文档介绍：机械加工技术专业人才培养方案
为避免机械加工技术专业人才培养的盲目性，保证其培养的学生能够适应企业需求，本专业在政府劳动部门的支持下，成立了由行业主管部门、学校和企业等参加的合作办学专业建设指导委员会。在委员会的指导下，根据企业人才的需求计划，学校相关专业教师和企业技术人员共同讨论了机械加工技术专业的发展方向和培养目标，共同制定出了机械加工技术专业人才培养方案。
一、招生对象、学制与办学层次
1、招生对象：应届初中毕业生、高中毕业生或相应文化程度者
2、学制：三年
3、办学层次：中等职业教育（中专、职高）
二、培养目标
机械加工技术专业主要培养具备钳工、车工、焊工等熟练操作技能和相应专业理论水平的中级技术人才，学生毕业后通过考试可获毕业证、中级技能等级证、就业证等多证上岗。学生毕业后，有升学意愿的可通过对口高考，升入高等职业技术学院进行深造。其他同学择优推荐到迁安各钢铁企业就业，主要从事各企业的机械设计、机械加工及工矿企业的机械设备维修工作等，就业面广，是当今社会发展的急需工种。该专业也是我市机械制造业紧缺人才培训基地。
三、职业面向、职业能力分析及教学分析
以迁安打造北方重要的装备制造业基地为依据，立足迁安，辐射周边地区，以机械加工技术和机械装配与调试、机械维修技术为主要发展方向，培养具备机械加工技术和机械维修技术的复合型、应用型专业人才，毕业生主要面向钢铁深加工企业和机械制造加工企业，在生产一线从事机械加工及机械设备使用、调试、保养、维护和管理等方面的工作。
具体职业岗位及职业能力、教学分析见下表：
机械加工技术专业职业岗位及职业能力、教学分析
岗位
职业能力分析
课程设计
机
床
操
作
工
普通车床操作工
①掌握常用车床的结构、性能和传动系统。
②掌握常用***的选用方法，合理选用切削用量和切削液。
③熟悉车床上常见的工装夹具。
④熟练掌握各种常见结构件的车削方法。
机械基础
车工工艺与技能训练
数控
车床操作工
①能够使用计算机绘制简单零件图。
②能选择、安装和调整机床常用***，能够刃磨常用***。
③掌握数控加工工艺的基本理论，初步具有设计一般零件的数控加工工艺及编制一般零件数控程序的能力。
④能使用操作面板上的常用功能键正常操作机床。
⑤能够正确加工中等程度的机械零件，会使用通用量具，检测零件精度。
⑥能够完成数控车床的定期及不定期维护保养。
计算机应用基础
计算机绘图
数控机床及应用
极限配合与技术测量
机
械
维
修
工
①能够熟识机械图纸；了解机械产品相关国家标准；具备机械零部件装配工艺知识。
②熟练掌握钳工常用测量仪器的名称、用途和使用方法；常用工、夹具的结构和使用方法，并能进行日常的维护保养。
③熟练掌握常用焊接设备及辅助设备的正确使用和维护保养方法；能看懂焊接部件图，绘制一般零件草图；并能进行基本结构件平、立、横焊位置的焊接。
④了解机械设备功能部件的结构、工作原理及其装配工艺知识；能对以上部件进行拆装和再装配；并能进行功能部件的装配精度测试。
⑤能排除机械设备调试中常见的机械故障。
机械制图
钳工工艺与技能训练
焊工工艺与技能训练
机床设备维修
四、理实一