文档介绍：家长学校讲课
家长学校讲课家长学校讲课如何与孩子沟通
如何与孩子沟通
教学目标：
通过家长学校授课，教给您如何与孩子沟通的正确方法，从而配合学校作好对孩子的教育
家长应当如何与孩子沟通
家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学****只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。身教胜于言教！父母是孩子最早的老师，孩子一出生首先接触的就是父母。父母的一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。言传身教的含义就是用自己的语言教育人，用自己的行动带动人，用自己的做法感动人,用自己的表现启发人。
频视《公益广告》
小结：
身为父母，时刻要记住：孩子们随时随地都在看着我们，父母的一举一动都会影响孩子。我们怎样对待身边的人，怎样对待孩子，孩子们就会怎样地对待我们。“爱人者，人亦爱之”，无论对父母还是孩子，都是这个道理。身教胜于言教！
感悟：
要想让孩子健康成长，给孩子创造一个良好的家庭环境是必要的。父母首先要自律，严格要求自己，有一个正确的价值导向。天长日久，孩子也会模仿父母的言行。孩子犯了错误，仅靠打骂对孩子来说不仅是身体的摧残，也是心灵上的伤害！
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学****提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
事例：
记得女儿很小的时候，总喜欢在我面前叽叽喳喳地说话，像小鸟一样快活。女儿上了一年级，还总是喜欢缠着我，说说同学和老师的事，说说自己遇到的有趣的事。我觉得孩子说的那些鸡毛蒜皮的事很琐碎，开始敷衍她。不论她给我讲什么事，我都会说：“好，我知道了。”如果她说了自己遇到的烦恼，我会略略安慰她一下说：“没事，下次注意就行了。”
一次，女儿回到家后，对我说：“妈妈，今天我们体育课赛跑了，我没取得好成绩。”当时我正在工作，就说：“我知道了，没事，下次努力就行了。妈妈正忙着，你先自己去玩吧！”女儿悻悻地关门出去了。
后来，我通过女儿的日记了解到，她上体育课赛跑时，跑到中途，一个同学摔了跤，于是她停下来，扶起同学后才又接着跑，所以没有取得好成绩。不过，体育老师表扬了她，大家都为她鼓掌。女儿本来想把整件事告诉我，我却没能听完孩子的话。
我恍然明白，怪不得那几天女儿的话越来越少，好像很不愿意和我交流。后来，无论女儿对我说什么，我都会停下手中的事，耐心倾听。女儿又开始像小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。通过和女儿的沟通，我了解到她的心理和愿望。女儿做得好的时候，我积极鼓励她，女儿的思想和行为有所偏差的时候，我耐心纠正她。如今，女儿性格开朗，积极向上，大家都夸她很懂事。