文档介绍：目标之一：把握消息的内容及结构特点。方法：概括总结、圈点勾画。用时：6分钟。
目标之二：研读诺贝尔遗嘱，体会诺贝尔的伟大襟怀。方法：细读感悟。用时：10分钟。
目标之三：体会介绍诺贝尔奖金来源及背景的用意。方法：品读感悟。用时：6分钟。
学****目标
新课导入
2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。
文常识记
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、***炸药的发明人阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。
字词积累
颁发（ ） 挪威（ ）
遗嘱（ ） 渗透（ ）
仲裁（ ） 卓有成就（ ）
bān
nuó
zhǔ
shèn
zhòng
zhuó
整体感知
默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。
1901年12月10日；
瑞典的斯德哥尔摩；
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会；
首次颁发诺贝尔奖。
时间：
地点：
人物：
事件：
导语、主体部分分别讲了哪些内容？
导语：首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。
主体：首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖金来源及评审权等消息背景。
细读感悟
，体会诺贝尔的伟大襟怀。
诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域，特别是设定文学奖及***，表现诺贝尔对人类发展及人