文档介绍：院发[20XX] 18号
精神卫生学院“十一五”发展计划
院直各支部：
依据《齐齐哈尔医学院“十一五”发展计划》精神，站在科学发展观角度深入深入地开展我院教学工作，提升我院专业质量，突出我院办学特色，使我院教学、科研、临床建设全部达成省内一流水平，结合我院具体实际，制订本计划。
一、发展基础
精神卫生学院自20XX年12月建立以来，取得了很大发展。在办学规模、临床教学、各项教学改革全部取得了很大发展。 “十五”期间，在学院正确领导下，全方面优化办学条件，深入扩大办学规模，不停增强办学实力，努力提升教育教学质量，实现了办学水平和办学效益全方面提升。
（一）办学规模逐步扩大，办学实力不停增强。
在我院（系）成立之初，基础条件比较微弱，师资队伍、教学计划、试验条件、课程体系和课程建设、教材，甚至办公条件全部比较差。近五年来，在校领导关心和支持下，在全院老师共同努力下，认真落实系“十五”计划精神，主动探索，开拓创新，本着实事求是、连续发展、努力争取质量标准，紧紧围绕提升教学质量这个中心任务，两个本科专业建设逐步进入稳定发展轨道，并陆续建立了1个新专业和1个新方向，专业规模不停扩大。
精神卫生学院原名为精神医学和心理学系、精神医学系，是由原医学心理学教研室发展起来。现在我院共有3个本科专业和一个方向，即精神医学专业、应用心理学专业、社会工作专业和临床医学专业医学心理学方向。精神医学专业含有近30年历史，原归学院基础部管理，从20XX年底归我院管理；应用心理学专业是从20XX年开始招生新专业，社会工作专业自20XX年开始招生。
现在我院共有精神医学教研室、临床心理学教研室、心理学基础教研室、社会工作教研室、心理学方法学教研室等五个教研室。专业老师（含双肩挑老师和外聘老师）共43人，管理干部6人。
我院在校学生累计612人 。 “十五”期间，我院不停加大对试验室建设和试验教学投入。使试验教学基础设施发生了显著改变。引进试验心理学课程软件和计算机，使得试验室仪器设备和基础教学条件得到了显著改变，从而使我院试验教学条件水平迈上了一个新台阶。现在，试验室能够满足试验教学需要。并将引进沙盘诊疗、音乐诊疗和闭路采集系统等设备不停满足教学工作需要。
（二）临床教学基地深入完善
“十五”期间，我院把建设和扩大临床教学基地作为提升教学质量关键工作。经过考察、论证和协商，将齐齐哈尔市第四隶属医院、大庆市龙南医院及哈尔滨市第一专科医院、普宁医院作为我院教学和实****基地，针对应用心理学专业特点，将齐齐哈尔市民族中学、市第三中学、市二十八中、市三十四中定为应用心理学专业实****基地。同时重视扩大省外教学基地建设前后和温州康宁医院、吉林精神病院、广州白云医院、黑龙江省安康医院签署基地建设协议。在以后我院还将依据专业发展和实****工作需要陆续扩大基地范围，尤其重视和相关研究机构合作。
（三）教学改革取得很大成效
教学改革关键包含教学内容改革和课程体系改革。
1、教学内容改革
第一、精选教材。经过精心研究，选择了在中国含有很大影响专业书籍作为教材。
第二、更新教学内容。对精选教材，进行重新组织、编写。关键重视了以下多个方面：紧跟时代发展步伐，关注当今世界、现代中国在这个学科领域最新研究结果；对