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测 评 报 告
现状评估报告
现状评估报告
我是什么样的人？我感兴趣的职业是什么？我怎样确定自己要走的道路？你是否
清晰地知道这些？ 对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。 对自己当前特征 的清楚把握，是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解，你需 要在性格、技能、兴趣、价值观和学习风格五个方面深入把握自己的情况。
兴趣：对自己未来所示状况的清晰度；
性格：知道自己做事擅用的方式；
价值观：对自己未来所示状况的清晰度；
技能：准确把握自己最突出的技能是什么。
学习风格：知道自己怎么学习会更有效；
你在这五个方面，粗略的现状如下图所示：
从得分可以看出，你在性格、学习风格的自我了解方面稍有欠缺。 你在技能的自我 了解方面对自己比较清楚。你在兴趣、价值观方面有深入的把握。
一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外， 还需要我们积极地探索职业世 界的情况，以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言，自我了解越清晰、 职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获 得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。在下图中，你可以从总体上看出自己在自 我了解、职业了解、决策行动三个方面的相对表现。
第二次测试结果
自我了解：即表明你对自己兴趣点、性格倾向、价值追求、技能侧重和学习 风格的自知了解情况。根据上面的图，想想自己在这些个性方面是否有清晰的自我了 解。
职业了解：可以说明的是，你对自己喜欢的职业是否明确， 对这些职业是否投 入了努力进行过探索等；问问自己是否有信心去探索一些职业、是否有勇气找一些职 场人士去交流、访谈一一这些都是进行职业了解的重要方法。
决策行动：说明的问题是你在明确职业的方向后，以什么样的态度，采取什 么样的方法去实践、行动。你是否准备好为自己的职业生涯发展做一些事情呢？
得分w5的方面，你需要特别关注。对你而言，在性格、学习风格方面是需要特别
投入进行探索。你可以根据自己要解决的关键问题，选择不同的开始点。如果有 2个
以上的方面分数比较低，吉讯还是建议你从头开始，对自己进行一个系统化的探索。
学习风格报告
学习风格报告
根据测评结果，你在四种学习风格上的表现如下表:
分值
等级
描述
行动型
D
低偏好
反省型
A
非常强烈的偏好
理论型
8
A
非常强烈的偏好
实际型
4
D
低偏好
为了更好的方便你的理解，我们将你的结果放置在坐标图上如下:
你在反省型上得分最高，属于反省型的学习者。 O 反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:
要求或鼓励进行观察和思考。
不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。
事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会 事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。
能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。
有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。
要求提交谨慎思考过的分析和报告。
平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。
在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。
O 反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：
被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。
卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项 工作，要求当即立断和即兴想法。
提供的数据不足以支持结论。
提供的指导死板沉闷。
较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表
这四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。同时，不同的 学科对人的学习风格经常会有非常不同的要求，比如物理、化学经常要进行一些实验 操作，可能“行动型”风格更有优势一些；理论性研究则更倾向于对“反省型”有利C 而且，学习风格的不同，最终决定了一个人行动的风格。因此，基于对自己学习风格 的认识，以及自己目前面临的学习任务，你需要为自己的风格完善与改进做出思考与
I
计划。
价值观报告
职业价值观报告
职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西 从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可 能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方
面加以区别，然后测定你更倾向于表现出