文档介绍：苏教版数学四年级下册知识点概括复****教案
对称、平移和旋转
复****知识点
１、画图形的另一半:
(1）找对称轴.
（2)找对应点。
（３)连成图形。
2、正三边形（等边三角形）有3条对称轴，正四边形(正方形)有4条对称轴,正五边形有5条对称轴,……正n变形有n条对称轴。
3、对角线是一条线段,对称轴是一条直线。
4、图形的平移，先画平移方向,再把关键的点平移到指定的地方,最后连接成图。
5、旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度。
6、图形的旋转,先找中心点，再把关键的边旋转到指定的地方,(注意方向和角度）再连线。
多位数的认识
数位顺序表：ﻫ
我国计数是从右起，每4个数位为一级。
(1)计数单位有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。 从个位起，每四个数位是一级，一共分为个级、万级、亿级。 
(2)每相邻的两个计数单位之间的进率都是1０,这种计数方法叫十进制计数法。
 ２。复****多位数的读、写法。 
（1)多位数的读法. 
从高位读起,一级一级地往下读。读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个0或连续几个0，都只读一个零;每级末尾的零都不读。 
(2）多位数的写法. 
先写亿级,再万级,最后写个级，哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0．
 3。复****数的改写及省略。 
、亿位后面的4个0、8个０省略,换成“万”或“亿"字,这样就将整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 
近似数。省略时一般用“四舍五入”的方法。是“舍”还是“入”,要看省略部分的尾数最高位是小于5、等于5还是大于5。
题型区分：（１）省略最高位后面的尾数,看次高位的数
（2)改写成用“万”或“亿”作单位的近似数,看“万”位或“亿”位的右面一位,并且将万位、亿位后面的4个0、8个0省略,换成“万”或“亿"字。
乘法、三角形的复****br/>教学目标:
1、复****三位数乘两位数的计算方法，能正确熟练计算这部分题目
2、复****容量单位“升”和“毫升"，知道其进率,知道一些常见容器的容量
３、掌握有关三角形的知识：三边关系,角度问题、画高等
教学过程：
一、乘法：
学生练****２3８×４5和１17×2３
算完后交流得数,问：同样是三位数乘两位数，乘得的积位数一样吗？
板书:三位舒乘两位数,积可能是( )位数，也可能是( ）位数.
继续练****30８×46和78×25０
算完后,交流:这两题分别是乘数中间有０的乘法和末尾有０的乘法,在算的时候分别要注意什么？ (特别是乘数末尾有0的乘法的写法。)辨析:乘数末尾有一个0，积的末尾有一个0,积的末尾只有一个0及积的末尾至少有一个0
三、三角形的认识：
１、三角形三边关系：
(画图略）aｂ＜c,aｂ=ｃ，ab>c
指出:只有当两条边的和大于第三边的时候，才能围成三角形
有这样的两条边,分别是５厘米和8厘米,第三条边的长度分别可能是多少厘米？怎么想?（4厘米～１２厘米）
2、画锐角三角形，分别画出它的三条高。
画直角三角形，指出它现成的高,画出它斜边上的高
画钝角三角形,画出它形内的高．
依次标出:三个锐角,1个直角2个锐角，1个钝角2个锐角
指出：任意一个三角形，至少有2个锐角
3、两块三角板的度数:
30+６0＋90=180 ４５+45+90=180
指出：任意一个三角形三个角的度数和是180度
在一个直角三角形中,两个锐角的度数和是90度
选择:下面三个度数,哪个不能用三角板拼？说说为什么?
(1)15度 (2）40度 (3）1３5度
4、画一个等腰三角形
问:底角怎么求?顶角怎么求？周长怎么求？
(分别用字母式子表示）
画一个等边三角形.
问:其中一个角怎么求?周长呢？用字母式子表示.
四、布置作业
三位数乘两位数
1、三位数乘两位数,：1０0×10=1００0, 900×90=8１0０0
2、末尾有０的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。
常见的数量关系
(1）价格问题： 总价=单价×数量 
数量＝总价÷单价 
单价=总价÷数量 
(2)行程问题： 路程＝速度×时间 
时间=路程÷速度 
速度=路程÷时间
用计算器探索规律
商不变规律：
被除数和除数同时扩大