文档介绍：关于“录课宝”软件的使用说明
各位家长，大家好：
随着科学技术的发展，网络已经进入到千家万户，影响着我们的工作、生活和学习。近几年，数字实验室、微格教室相继落户校园，微课程、翻转课堂等基于网络技术的教学方式不断改变着我们传统的一支粉笔、一本课本的课堂教学模式。可以说随着高考制度的改革，网络技术应用于传统教学是大势所趋，不可逆转。经过多次的考察、认证，我们认为“录课宝”是一个非常切合当前教学的课堂教学软件，它贯穿了课堂教学的课前、课中、课后三个环节，尤其是课后的作业辅导环节更是其优势所在。调查发现，绝大多数学生学习成绩下降的原因并不是上课听不懂老师的讲解，而是离开老师后独立完成作业环节质量不好，家长对高中知识又无力辅导，往往出现子女晚上在书桌上坐上三个小时，还有许多作业没有完成，经老师批改讲解后，还有许多地方没有听懂，又不好意思去问老师及时解决，这样，久而久之，一个个问题越积越多，成绩越来越下降，自信心逐渐丧失，从而出现无法挽回的地步。“录课宝”作业辅导的最大亮点就是每个学生回家完成作业时，其身边都有我们一中的老师随时进行答疑，相当于随时随地都有各门功课的老师陪在你身边，帮助你解决作业中遇到的问题。
具体做法是：老师提前把某一天要布置的作业一题一题将解答思路通过“录课宝”软件录入后，上传到学校网站。当天将作业发给学生，由学生带回家完成作业，在完成作业过程中，学生如碰到作业中无法解决的问题，就可以根据学校分配的用户名登录到学校网站中的“录课宝学生端”，点击当天的某课作业，聆听自己老师上传的解题思路，将问题进行及时解决，一次不懂可重复收听，还可将不懂的题目归入到自己的错题本中，便于以后的复习掌握。第二天同样将完成的作业上交老师批改，教师可利用软件中的监督功能对学生在家上网察看作业题情况进行监控，既防止学生抄作业现象，同时又防止没完成作业又没上网学习的学生。
可能有的家长说，孩子没有自制能力，一旦把网络放开，势必对学习带来严重影响，这种情况确实存在，如何充分利用网络提高学习成绩，关键在于我们怎么运用，怎么管理，怎么监督，家长要配合学校在家督促、监督学生上网学习情况，因为不存在学生作业不会做的情况发生。只要监督到位，上网的不利因素可以降到最低。同时，