文档介绍：《高密市教育后备干部管理办法》解读
一、文件制订的背景
后备干部队伍建设，是干部队伍建设的基础性工作，是完善校长职级制的重要内容，是促进校长专业化发展，，我市不断健全完善干部选拔任用机制,注重选拔任用年轻干部,注重加强干部队伍可持续建设,为教育事业改革发展稳定提供了坚实的组织保障。但是随着教育改革发展的不断深入,现有教育干部队伍出现了年龄老化、活力不足、后继乏人等问题，面对深入推进教育综合改革、加快教育现代化建设的新形势新任务，原有的后备干部管理体制机制已不能适应新的要求。
二、制定文件的依据和过程
这次出台的文件，是根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中共潍坊市委办公室、潍坊市人民政府办公室关于转发市委组织部等四部门<关于深化和完善中小学校长职级制改革的实施意见〉的通知》(潍办发〔2０１１〕31号）、潍坊市教育局《关于进一步加强全市中小学校长后备人才培养培训工作的通知》（潍教字〔20１３〕１4号）要求制定的.
为建立科学规范的教育后备干部选拔、培养和管理工作机制，储备一支素质优良、数量充足、结构合理,能够担当教育事业发展重任、适应素质教育目标要求的后备干部队伍，市教育局在广泛征求各方面意见的基础上,经市教育局常务办公会审核，
出台了《高密市教育后备干部管理办法》。
三、文件的主要内容
文件的主要内容分五部分.
一是指导思想。通过建立教育后备干部人才库,把具有教育情怀、品德高尚、理念先进，善于管理、业绩突出、群众公认，发展潜力较大,，注重从青年党员教职工中遴选后备干部，让优秀年轻干部脱颖而出。
二是选拔方式和条件。教育后备干部主要通过资格过渡、竞争性选拔、推荐选拔等三种方式产生。
资格过渡。对符合条件的市直学校副校级干部、镇（街区）非职级管理的完全小学校长，市教育局机关中层干部、直属单位副职通过资格过渡，纳入教育后备干部人才库。
竞争性选拔。对符合条件的市教育局机关、直属单位工作人员;现任市直学校中层正职干部,镇（街区)教管办工作人员、镇（街区）职级管理学校副校级干部、非完全小学校长；在教育教学改革、学生管理等方面表现特别优秀，年龄在3５周岁以下、5年以上从教经历、担任过3年以上班主任的优秀年轻教师，采取笔试、面试、路演活动等多种形式，通过资格审查、考察、公示等环节，经市教育局党委研究同意后,纳入教育后备干部人才库。
，通过分析研判、考察研核、集体研究等程序,纳入教育后备干部人才库.
三是后备干部培养培训。教育后备干部培养培训主要通过四个平台：一是邀请专家开展集中研修;二是由所在单位纳入日常干部培训；三是开展挂职锻炼；四是组织展示交流活动。培训内容包括：担任校长、副校长岗位应知应会的教育教学管理知识和技能.
，一靠自身努力,二靠组织培养。个人努力是内因，是决定性因素；组织培养是外因，是关键性因素。精心培养好干部,是镇街、学校党组织的职责所在。
四是后备干部管理使用。
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实施动态管理。教育后备干部实行动态管理,每年认定一次,每3年一个管理周期。