文档介绍：思想品德中考复****计划
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《思想品德中考复****计划》的内容，具体内容：怎样才能有效地搞好思想品德课中考复****让学生从容面对中考，提高我们的教育教学成绩呢?下面我为你整理了几篇范文，希望对你有帮助。篇一一、关注《考试说明》，把握考试动向...
怎样才能有效地搞好思想品德课中考复****让学生从容面对中考，提高我们的教育教学成绩呢?下面我为你整理了几篇范文，希望对你有帮助。
篇一
一、关注《考试说明》，把握考试动向
《考试说明》是中考命题的主要依据，它明确规定了考试范围、内容、形式、试题结构等。并辅以样题和综合训练题，还会附上头一年的中考试题。所以，在复****备考中，我们要认真研究市教研室编写的思想品德《考试说明》。新课改之后，考试范围扩展为七年级、八年级《思想品德》上下册、九年级《思想品德》全一册的内容和上年度5月至当年4月的国内外重大时事政治。这样就增加了复****的内容，加大了复****的难度。
二、制定计划，系统复****直面中考
进入复****之后，首先要制定合理的复****计划，一般建议做好三轮复****安排：
第一轮复****10年3月——4月下旬)：这一轮复****要抓"面"，大约需一个半月时间。主要是回扣教材，目标是夯实基础，让学生系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律。
这一阶段，我们要全面掌握教材中涉及的考试范围内的基本概念、基本原理和基本观点。思想品德课中考强调考查考生理论联系实际的能力，但能力的形成是以一定的知识储备为基础的，能力考查实际上是对知识记忆和运用的双重考查。因此，我们必须在深钻细研教材的基础上，对基础知识做全面、系统的梳理。首先可从目录开始，从宏观上构建自己的知识体系，掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，然后列出各章节的复****提纲，形成相应的知识网络，全面、系统、牢固、准确地掌握教材，只有做到"心中有书"，在考场上答题时才会得心应手。基础性、系统性、全面性、全体性、层次性是老师在教学上坚持的原则，在构建学科知识体系的同时，兼顾能力渗透。讲要抓住关键，突出重点，突破难点;练要讲求效果，克服简单重复。在学法上，要求学生以课本为主，充分发挥课本的主导作用。要通过复****对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树，要求学生看书与练****相结合，练****也以中低档题为主。同时，由于新课改形势下的中考，注重考查学生的综合运用知识能力、探究实践能力和创新能力，试题侧重于对现实生活、学生实际的联系，所以，这一阶段，在复****回顾课本基础知识的同时，还要注重渗透与课本知识相关、与现实生活相联的时政材料。对于时政材料的整理和使用，应主要依靠省教研室编写的《中考时事》，要告诉学生，就象学****课本一样认真研读《中考时事》，除对学生进行心理健康教育、考试指导等外，里面的时政热点材料与大量考试题目密切相关，对我们日常练****和中考应考都有着极其重要的作用。在这一轮复****中，上课不只是简单回顾课本基础知识，最好每节课都要用综合性的题目来引领复****用联系时政材料的题目进行练****并注重在练****中掌握重点问题、突破难点问题。
第一轮复****的关键是落实，要求学生结合《经典》等已有的学****资料把握教材的知识体系，除认真研究做好《考试说明》中的题目之外，老师也要根据复****需要自己搜集训练题目，题要精而少，且具有综合性。做到一边复