文档介绍：选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果.
什么是选材
材料从何来
（做生活有心人）
一、从 生 活 中 寻 找
1．亲身经历
2．亲眼所见
亲耳所闻
校园生活
家庭生活
社会生活
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（做阅读有心人）
二、从 阅读 中 挖掘
1．历史
2．文学作品
著名的人物和事件
典型的形象及 经典的情感寄托与描写
人物及故事
↗
→
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３、报纸、杂志
怎样选材料
已经初二的你,正在一天天长大，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学****上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩…… 请以“往事”为话题，自拟题目，写 一篇文章。
思考：你准备选什么材料？表现怎样的中心？
在弄清题目要求、重点、范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要围绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是围绕中心，找材料。找材料： 广， 深, 新.
训练目标
创新选材思路点拨：
真挚的感情最容易打动人。现实生活中，有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，也一定能打动别人，引起别人的共鸣。这样的文章，对于你自己来说也一定是一种财富，而爱不释手，久久珍藏。   如我们所学的课文 《背影》《老王》《爸爸的花落了》
一， 抓住感情的触发点
一件幸福的事
那天早上，一辆公交车正在行驶着，车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车，公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车，它的后面是一列长长的迎亲车队，行驶得很缓慢，乘客开始抱怨上班要迟到了，公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着喇叭。
有人对司机说：“你光按喇叭不行，他们不可能给你让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说：“我按喇叭不是摧他们给我让道，我是在为他们祝福呢！”顿了顿。他又说：“别人结婚是件幸福的事，我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事吗？”满车的乘客霎时安静下来。
给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。