文档介绍：教学活动指导意见浅谈
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个人总结
教学活动指导意见浅谈
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2014-12-25 查阅次数：0次 发布人：admin
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根据教育局第二届“有效教学与教学管理创新”活动要 求，结合我校实际，特制定本指导意见，望全体教师遵照执 行。
一、 各校要确定一名教学尖子教师承担教育局下发的 有效教学和教学管理创新之课堂教学评价标准的讲解任务， 要在村校长的带领下深入细致地学****该标准，要把该标准做 为今年课堂教学工作的指南。
二、 全体教师要针对课堂教学评价标准，逐条的进行 对号入座，找寻差距，以利于在课堂教学中不断提高教学水 平。
三、 全体教师要围绕有效教学在课堂教学上注重三个 方面：一是注重教学方法是否有效，二是注重活动设计是否 有效，三是指导学生的学****方法是否有效。
四、 六个提倡：提倡学生多说，教师少说;提倡多鼓励, 少批评;提倡多让学自学自悟，少一些教师的讲解分析;提倡 即重结果，更重过程。提倡重学法指导;提倡节节清。
五、 课堂教学要关注学生的情感态度，要关注正确价 值观的引导，要关注合作意识的培养。
六、 课堂教学即要重视学生的发展，也要重视教师的 自我提升。
七、 要做好学案设计，备学案要做到心中有学生，心 中有学法指导。尤其要切合实际的做好学生学****活动的设 计。
八、 做好三本作业