文档介绍：教师假期实践报告总结
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项 目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从 而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训，下面是整理的教师假 期实践报告总结，欢迎来参考！
愉快而又艰辛的假期实践就要结束了，在这一个月里，我经历 了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，我体会到了老 师的辛苦，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了一定的经验。 一个月的吋间不长，但感受颇多。现将在假期补****班中的心得总结如 下：
一：初为人师，为人师表
实践开始以前，我在学校听过老师们的无数节课，对老师的讲 课有所了解，今日为人师表，我来时领悟了怎么调动同学们的积极性。 因为老师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身 心。在这次补****班实践中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：
投身于知识的全面讲解。虽然，以前听过不同老师的讲课, 但是对我来说真正的教学生，这还是第一次。从学生转变为老师，这 之间需要付储一定的努力。首先，在开课前两天，我翻了高一课本的 大体框架，为正式上课做了一些必要的准备。
在实践中，我不仅仅只限丁讲课，我是他们是老师，也是学 生的朋友，有大半我都认识，但这两者之间的距离保持适当。我与他 们一起开玩笑，下课一起玩他们的小游戏机，与他们打成一片，加强 了与他们之间的感情，而在上课和最后的测试吋，对他们提出了很高
的要求，又有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。
二：做老师容易，做好老师难
做…名老师容易，做…名好老师的确很难。开办这个补****班的
0的就是让前来的所有学生都学到知识，耍顾及其中的每一名学生, 不能让一名学生落伍。我弟弟也在我们这个补****班中学****但我没用 因为他是我弟弟就不关心其他的人，对于有问题的学生我都会一步一 步讲到他们懂为止。还要多关心、留意学生，经常与他们进行交流, 给予他们帮助。做他们学****上的良师，生活中的益友。实践工作就要 结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实践中获得 的经历和体会，对于我今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这 次实践，也让我理解了老师的辛苦。在以后工作后我会有争取更大的 进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的, 而且永远铭记于心。
总之，在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是， 缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。 只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才 会更易成功。
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意 地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指 导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万 有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他
为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是 因为我站在了巨人的肩上「虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来， 如果没有伽