文档介绍：数字电子电路技术
丽水学院-计信学院-陆韬656360
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第1次课
一、 课程与教师介绍
二、 课程内容系统介绍
三、 本次课程内容
1-1数字信号概述
1-2几种常用的数制
1-3不同数制间的转换
四、课程小结
五、课堂、课后作业
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一、课程与教师介绍
：数字电子电路技术
教师： 计信学院—电子信息工程系--陆 韬
移动手机：********** 移动短号：656360
教材：
（1）数字电子技术基础（阎 石-高等教育出版社2006 第5版）
（2）模电数电基础实验（蒋黎红-浙江大学出版社2007第1版）
参考书：
（3）数字电子技术****题解答（阎石-高教出版社2006 第5版）
（4）电子技术基础-数字部分 （康华光-高教出版社2005第5版）
（5）精品课程网站：
/技术发展(栏目) /2010本科数电技术
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：
（1）考试课程、全程点名考勤，共36次、72节课（含7次实验课程）。
（2）多媒体辅助授课，利用“现代通信技术”精品课网站，全天候辅助教学：课件、考勤和成绩及时上网。
（3）课程重视理论与实验的技能学****与掌握。
（4）课程的考核内容全面丰富，重视平时的过程学****与数字电子技能学****内容的考核。
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二、课程内容系统介绍
（一）课程介绍：本课程是在“模拟电子电路技术”的基础上，全面介绍“数字电子信号”，特别是“数字电子电路”系统知识的专业基础型课程；本课程分为理论授课和实验操作2大部分：
（1）理论学****共由9章组成；分成3大类，系统介绍如下：
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章
类 别
标题
各 章 内 容
授课时间
1
数字信号的产生与表示
数制和码制
数字信号的定义、表示法与作用
4课时
10
数字信号的产生
数字信号的产生电路
8课时
11
数/模转换电路
数字/模拟信号转换电路
6课时
2
数字电路之一：组合逻辑电路
逻辑代数基础
数学表示模型、定律与数字电路化简方法
6课时
3
门电路
基本组成元器件原理
6课时
4
组合逻辑电路
基本的数字集成电路
8课时
5
数字电路之二：时序逻辑电路
触发器
数字时序电路的基本组成元器件工作原理
4课时
6
时序逻辑电路
数字时序逻辑集成电路
8课时
7
存储器电路
各类数字存储器电路
2课时
合计
3大类
共9章
52课时
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（2）实验项目：
是针对各章内容而专门设置的“知识学****型”、“验证型”和“综合型”实验，共有2大类、9个实验项目，分别在电脑机房和专门的“数电实验室”完成，其目的，是对所学的电子集成电路系统知识产生感性认识；为掌握本课程基本理论和基本实践技能奠定良好的基础。系统介绍如下：
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序号
类别
实验内容
实验环境、课时
1
电脑完成的仿真实验
电子仿真软件使用（、）
计算机机房完成学****与仿真，2课时
2
基本门电路逻辑功能测试（）
业余时间完成仿真实验，无课时安排
9
A/D转换器（~13）
3
实验室
完成
逻辑与非门功能的测试（）
；
，2课时/次
4
加法器的应用 （）
5
JK触发器（）
6
移位寄存器 （）
7
计数、译码显示电路（）
8
555电路的应用（）
合计
2大类
9次实验
2种实验环境，
共14课时
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（3）专门安排“课堂作业”项目：
作业形式的“课堂笔记（交6次，30次课）”、
“课堂定时开卷测验（2次，3、5月底）”、
“课堂问答（1-2次）”
三种方式，增强学生的课堂学****效果。
课堂作业计入课程成绩（占10%）。
该活动由学生自愿报名参加。
未参加学生，该部分比例，计入“期末考试”
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（4）课程成绩组成：
序号
科 目
作业次数
成绩比例
计算办法
1
课堂考勤
32次
10%
旷课：1分/次；
迟到、请私假：
2
课后作业
7~8次
10%
按照8次平均成绩核算。