文档介绍：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新 料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
《了不起的狐狸爸爸》导读课
一、预设目标：
、对作者罗尔德 . 达尔有所了解，感受他幽默夸张的语言风格。
、通过猜想、赏读、电影片段赏析等形式，产生阅读整本书的兴趣。
3、让学生初步了解本书的主要内容，对人物形象有初步的认识。
二、 阅读准备 ：相关多媒体课件 狐狸爸爸的图片三、阅读重点：
通过精彩片段的阅读，认识人物形象，激发阅读的兴趣。
故事内容简介 ：
《了不起的狐狸爸爸》这本书，让我们对狐狸刮目相看，书中的狐狸爸
爸，改变了以往狐狸在我们心中的印象 ------ 狡猾奸诈、偷鸡摸狗、说谎骗人。
他是了不起的狐狸爸爸，充满智慧，坚强自信。
博吉斯、邦斯、比恩是你所见到的最小气、最卑鄙的饲养场主。因为狐狸先生经常到他们的饲养场拿他们的东西，所以他们一心想除掉狐狸先生。狐狸先生和三个饲养场主的较量就这样开始了。狐狸先生一家和三个饲养场主相比绝对处于弱势，就在危急万分的时候，狐狸爸爸急中生智，他们把地道一直挖到三个饲养场主的饲养场，找到了食物，于是狐狸先生邀请受他连累的小动物来参加宴会。狐狸先生和的他朋友们还一起创造了地下村庄，从此过上了快乐的生活。
故事中的狐狸爸爸遇到困难从不退缩，积极地想办法解决，在困境中不忘关爱家人，鼓励家人，是家中的顶梁柱，这样的爸爸既可爱又可敬。
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四、阅读过程：
一、 认识作家
同学们都很喜欢看书， 今天我给大家带来很多书。 我们一起去看看吧！
（出示课件）请几个学生读书名，师读几本
在这些书的封面上，你发现什么特别的地方？ (罗尔德 .达尔这几个字比书名大得多 )
他给孩子们写了 18 本儿童读物。有谁看过他的书吗？这些书的封底都有对罗尔德 .达尔的介绍 , 让我们一起
看看吧！
出示：（简介作者） ：一个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠的笑的老头，无论他跑到美国、英国、荷兰、德国、法国、澳洲或新西兰、甚至包括中国，随便敲开一家有小孩子的屋子说：
“啊，我走累了，我的车用光了汽油，可以请我进来喝杯茶吗 ?” 孩子们立刻尖叫着欢呼雀跃地迎他进门， 因为没有孩子不认识这个老头，他就是那个让大人们有点害怕、 却让孩子疯狂着迷的有魔力的罗尔德 ·达尔。这位就是罗尔德 .达尔，他获得许多奖：
——罗尔德 ·达尔三度获得“爱伦 .坡文学奖” ——获英国“白面包儿童图书奖 ” ——“世界奇幻文学大会奖” ——英国读者票选战胜ｊ．ｋ．罗琳的当代文学大师
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——他的作品已 以 36 言在世界各地出版看了 些介 ，你想 什么呢？
今天我 一起 他的一本 《了不起的狐狸爸爸》 。板 ：了不起的狐狸爸爸
二、 人物
1、狐狸在你 的印象中怎么 ？
（狡猾 、 喜 人 、奸 ⋯⋯ ）你 有关狐狸的哪些故事？ 本 的 名是 《了不起的狐狸爸爸》 你猜一猜会 什么故事
我 听呢？学生猜想。猜得 不 呢？我 一起 个故事吧！
2、我 先来看看人物介 吧！ （出示）
是（狐狸爸爸）、（狐狸 ）、（小狐狸）他 是什么关系？
是一家子。 位是（ 先生、他叫博吉斯，他叫邦斯，他叫比恩。 ） 3、 些人物之 会 生什么故事 ?
（他 与狐狸一家有什么关系？狐狸可能会 他 的 西⋯⋯）
4、其 本 的封底就告 我 主要内容：
博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人，
他 憎恨狐狸先生， 决定把他全家除掉。 于是， 三个人拿着 ，
阴 地等在狐狸先生的洞外⋯⋯但狐狸先生自有 付他 的妙
！于是，一 智慧与力量的 量开始了⋯⋯
自己 ， 了你知道什么了
（原来他 是仇 ，是冤家。他 想 死狐狸一家⋯⋯）
他 三个都是 养 的 主。
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