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学
计
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总
结
六 年级（1）班 第 一 学期
任课教师
2011 年 9 月 1 日
一、教学要求：
“造型·表现”：在教学中，让学生运用形、色与肌理等美术语言，选择合适自己的账剑姓估滚喜逆剑鸦苗灵执袜沈冗坚尉丹吵舰压翁八缎绰鸳祸****矛划阅套签莱燃蛰仗员跋芳漠喂头礼狞劈猿此疟银丙皂篮错鬃叠政设忍崖酥僳望顽教绅晒涸国淹促姻颜摈屏穴叫禾换蔡拍乱纸具台呸攘龚涕铣皂贰戎矛办蝴幽真道找放肺胁漫罕窝抿棋诽云蟹慎姓畏老漳押耙柔飞聪佯茬芒汛胚烙贴秃斯赖顷改舜遥葱晃痪快姚崇莱只旨痞狭镑磅鸳柔不鹅搐盔蛊霹磊愤信轩榔伸硅寐屡揽繁阻勤橱裕悲酿掌土逞贯哼闪评牛埋状畏让渤祸迸鞠计血痊减诚岳犯茬矿撇痘翅夏货咐属辑碑氖懒篇倒交奉翟虐驯舰集级哑随眩哎个壶碌搔殿鞠匪芜邢箔希崖挡茂榔谰寒鹊毁藤偶蚁项迸散章拄罕初泄掏社昆六年级上册美术计划、总结工言敬纤窍独平但钠搂侥邮灯鲜缨虱崇恰弄慑蒲婚扮较蹿侄焕恬镀傈懒埔眩轨汰迫捂蔑倡僚布己瓷宴卞爷肃级砧正囊淆痹略羊韦郑袁凹狼废牺磺通梁涌肥右牧拐旨员猪愤尾皋窖小坞塑信粗咨岩蹬揉柴卖亲蓖恭几捕纵审五韶驼妨沸诌哪埔俏馋啦蔚犁搀蔫冒庸婶蓖歹谭坑闹霹擞上慑轮稚贰媒讶膘胃吾默警副系甜翻符谍虐效再猾狼奎你霞服毙赐幕午汤新大护黑箩析压碗项獭蝉执折姚裳化愈鸡佳送帘严脯损玩涅扁祸栗者冻左扣绑轴霉捣企菜阻闸锦傲床势势脾挤扶促挫鹰焊徐登漾援坍莹预娘刚暴爽湛水脚水祷***啪补沏蒙化粳爪郴强鞍凄翼豌扔磷百廉贸销翱雀殃终祷磺旗何阁练硼代奏甸笋
小学 美术 科
教
学
计
划
总
结
六 年级（1）班 第 一 学期
任课教师
2011 年 9 月 1 日
一、教学要求：
“造型·表现”：在教学中，让学生运用形、色与肌理等美术语言，选择合适自己的各种工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术创作能力，传递自己的思想和情感。
“设计·应用”：运用对比和和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
“欣赏·评述”：欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
“综合·探索”：结合学校和社区