文档介绍：健康教育教案
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《健康教育教案》的内容，具体内容：健康教案是教师把所学教育理论与自己的教学实践相结合创造出的成果,是教师提高教学质量的保障,同时也是教师对课堂教学进行设计、实施、评价和反思的文本与载体。下面是我为你精心整理的，希望对你...
健康教案是教师把所学教育理论与自己的教学实践相结合创造出的成果,是教师提高教学质量的保障,同时也是教师对课堂教学进行设计、实施、评价和反思的文本与载体。下面是我为你精心整理的，希望对你有帮助!
篇1
教学目标：通过培养学生的观察力， 并让学生明白观察力是人们认识周围世界的第一能力，是一种宝贵的、威力巨大的能力。只有不断而巧妙地运用这种能力去仔细观察身边的事物，才能"视而有见"、"视而有得"。
教学过程：
一、七彩镜。
阅读讨论内容：阅读本课书中第一文字段
阅读后学生交流讨论：
1、这段文字你想到了什么?
2、讨论：留心观察还能给我们带来哪些好处。
二、童心广场。
1、考考你的观察力。
2、游戏：找变化。
3、请学生填出书中交通指示灯的顺序。
4、小组合作讨论：观察有几种方法?观察时应注意些什么?
三、直通车
学生独立阅读《直通车》内容，用笔划出通过哪几方面培养敏锐的观察力。
四、阅读资料卡《莫泊桑学观察》
五、全课总结谈收获。
"处处留心皆学问。"在我们的生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
篇2
教学目标：通过教学让学生明白劳动者只有分工不同，没有贵贱之分，教育学生要尊重劳动者、要珍惜劳动者的劳动成果。
教学过程：
一、七彩镜。
1、学生阅读课文内容。
2、小组合作讨论两个问题：
(1)、你知道校长为什么会把一名清洁工请到领奖台上吗?
(2)、东东为什么不愿意让妈妈去学校找他?而现在他又为什么低下了头，他心里会想什么呢?
二、童心广场。
1、想一想：你喜欢谁的做法?为什么?
2、填一填：如果你身边没有了这些工人，会给你的生活带来什么样的改变?
三、直通车。
引导学生阅读材料并记一记。
四、阅读资料卡《老清洁工》
学生谈谈读后体会
五、教师总结全课，学生谈收获。
1、做一个有意义地人：有益于社会地人、有益于国家(民族)地人、有益于人民地人!
2、我们向雷锋、张思德学****以党和人民的利益为重，