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《勤俭节约》主题班会
活动目的：
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节
约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤
俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的
一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识
和良好行为****惯。
活动准备：
1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3、收集有关勤俭节约的名言。
4、班干部讨论制定勤俭节约倡议书。
5、查找《悯农》歌曲，制作课件。
一、导入
1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们
一起来欣赏一下，你有什么感受？
2、配乐播放古诗《悯农》
3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦
种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节
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约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到
今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜
样。
二、明理
1、课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节
约的故事。
2 师：假如我们小学只有 2000 人，如果每人每天节约一
角钱，一天下来就可以节约多少钱？如果这些钱给你，你可
以做哪些有意义的事？
学生交流。
师：假如我们中国只有 13 亿人口。如果每人每天也都
节约一角钱，一天就可以节约 —— （生计算后回答 亿）
亿元，对国家来讲，可以做哪些事？学生交流。
师：同学们，你们都想得很周到。这一天节约下来的钱
就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想？
3、小结：同学们 , 从刚才的统计中 , 我们不难看出 , 小小
的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中 , 我们可以懂得勤俭
节约的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭
节约的优良传统。
三、导行
（一）说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件
2
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事、一首古诗、一句格言。
要求：人：用一两个词语概括
事：用一两句话介绍。
诗：背一背
格言：诵一诵
（二）联系现实，自我教育
1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示：
A、小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她， 她说：“ 一张纸才几分钱， 用完了再买。 ” B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回