文档介绍：名优责任督学培训心得体会
名优责任督学培训心得体会
**,本人两次到国家教育行政学院（北京市大兴区）参 加了全国教育督学培训学****先后聆听了林仕梁、曾天山、 王定华、王建宗、杨国顺等专家学者的报告，其中北京市政 府督学、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、 教育部课程改革试验区专家指导组委员、国培计划专家、中 国新课程研究院指导专家胡新懿教授的《课程改革创新与课 堂教学》讲座，令人印象特别深刻。
一、主要观点
对我来说，聆听胡教授的讲座，是学****更是一种享受。 其思想之前卫、观点之独到、言语之简洁、＞演讲之精妙， 无不让听者入神。胡教授讲授的《课程改革创新与课堂教 学》，给我印象特别深刻的观点主要有以下三点：
1、耍树立五种新的人才培养观念。即树立全而发展观 念，树立人人成才观念，树立多样化人才观念，树立终身学****观念，树立系统培养观念。
他认为：学生不只是需要知识，更需要引导。“让学生 成为会规划人牛的人”。在他的倡导下，北京二中等学校每 年、每期都让学生做发展目标规划，在班级设立“学期发展
规划栏”，指导和帮助学生做好不同时期的人生规划。
2、 课程改革是一项综合改革。学****实践新的“学****科学”理论，改变课堂教学；课改分“执行、破冰、创新” 三个阶段；将课堂教学改革作为课程改革的重点；耍调用多 感官学****是最有效的；倡导启发式、探究式、讨论式、参与 式教学，帮助学生学会学****br/>目前世界更注重24小时后的知识保留度，他认为 learning pyramid-学****金字塔对改善教学方法有很好的启发 作用，建议各校将其挂在教室里，供师牛学****使用。截止目 前，他已在多所学校看到师生自制的学****金字塔。如吉林 省吉林市第58中学学生自制的“学****金字塔”，位于中缅 边界云南省腾冲县固东镇的一农村学校班班有《学****金字 塔》。
3、 教师在课堂上要关注学牛整体牛命的发展质量，不 只是知识。学生是以整个生命进入课堂；国家处于转型期， 社会浮躁，教育必须沉静。
二、工作方法
从胡教授的〉演讲11',我们深切感受到他特别注重运用 两种工作方法，即带着问题下去调研，运用数据说明问题。
1、带着问题下去调研。无论是接受组织分配的工作任 务，还是自己去学校，胡教授必然会召集师生座谈交流，而 每有这样的机会，他都会事先精心设计调研问题与方式，有
计划、有目的地做调研，以提高调研的针对性和有效性。
如在黑龙江伊春市一所小学调研，他向五年级学生做问
卷调查，先让学生写下老师问的问题的答案，然后让孩子们 交流。三个问题分别是：
（1） 最喜欢的学科是什么？简述理由。
（2） 最不喜欢的学科是什么？简述理由
（3）学校哪些工作需要改进？请给学校工作打分。
在孩子们交流的基础上，召开学生座谈会，问四个问题, 每问一个就讨论一下，再问下一个。四个问题分别如下：
（1） 你最喜欢的学科是什么？
（2） 你学****最困难的学科是什么？
（3） 你有什么学****需求？
（4） 谈谈你的生涯规划。
从以上问题设计与调研方法可以看出，胡教授注重从孩 子的视角去了解学生的所思所想，“以人为本”在他的工 作方法中得到很好的体现。特别是交流讨论“学****需求”与 “生涯规划”时，耐心地给孩子们讲其重要性，引导学生明 白其含义的同时，逐步建立终身学****的意