文档介绍:初中化学主要内容
第一单元
物理变化:
化学变化:
凡是有 等字眼的都是化学变
化。
物理变化与化学变化的本质区别:
物理性质:
化学性质:
物理性质包括:
化学性质包括:
第二单元
空气的成分按 体积分数 计算,大约是N2 ,O2占
混合物:
纯净物:
关于水的三种纯净物:
测定空气中氧气含量的实验:
(1) 药品: 不能用 等代替,因为其生成的气体填充了
被消耗的。2体积,瓶内压强不变,大气压不能把水压入瓶内。
(2) 原理(即反应方程式):
(3) 现象
氧气的用途:
02不能燃烧,只是 燃烧,具有 性,02还可以做液氧炸弹。
氮气的用途:
稀有气体的用途:
9•空气污染的种类有 和 ,其中有害气体包括 ,
和 。污染的危害有: (了
解)
保护措施有:
(记一两 点)
10•物质与氧气的反应
物质
反应现象
化学方程式
木炭
硫
磷
铁
铝
化合反应:
氧化反应 是化合反应,化合反应 是氧化反应,有 的
化合反应才是氧化反应。
13•氧气的工业制法:利用氧气、氮气的沸点不同,分离空气的方法制得 氧气,属于 变化。
: , 液体,化学式:
反应的化学方程式:
***酸钾的化学式: , 固体,反应方程式:
高锰酸钾的化学式: , 固体,反应方程式:
15 .分解反应:
(一变二不变):
: , , , :
实验步骤:查一一点一一装一一收一一移一一熄
(1) .检查装置气密性的目的:
(2) .为什么加热前先预热:
(3) 为什么试管口要略向下倾斜:
(4) 在试管口放一团棉花的目的:
(5) 当气泡 放出时再开始收集气体。可用 和 收
集
(6) 停止加热时,先 再 目的是:
检验氧气收集满的方法:
氧气的检验方法:
第三单元
构成物质的微小粒子由 、 、
分子是 的最小粒子; 原子是 的最
小粒子。例如,保持 H2O化学性质的最小粒子是 ,而H2O在
化学变化中的最小粒子是 、 。
分子和原子的本质区别:
4 .分子的基本特征:
(原子特征也一
样)
同种分子性质 不同种分子性质 。
原子由 和 构成,其中原子核由带 —电的 和_
电的 构成。 原子没有中子。
6、 核电荷数二 =
7•相对原子质量~ + (无单位或单位为
1)
8、 原子中核外电子 分层排布,第一层最多排 个电子,第二层最多排- 个电子,最外层最多排 个电子,排满内层再排外层。金属元素最外 层电子数一般 ,在化学变化中容易 电子,形成带 的 —
离子;非金属元素最外层电子外一般 ,在化学变化中容易
电子,形成带 的_离子。由此可见,元素的化学性质由 决
^定。
9、 离子就是带电荷的 或 ,带 电荷的离子叫做
离子,带 电荷的粒子叫做 离子。
10、 元素的特点:只讲 不讲
原子既讲 又讲 。
11、 地壳中元素含量居前四位的是:
生物体内前六位的元素依次是:
12•元素符号的意义:
(1) 元素符号既可以表示一种 ,又可以表示一个
(2) 特殊:金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质都是由原子构成,
其化学式直接以元素符号表示,故其元素符号既可以表示一种 ,
又可以表示一个 ,还可以表示一种
(3)特殊:如果在元素符号前加数字则 。
由原子构成的物质包括 ;
由分子构的物质包括 ;
由离子构成的物质包括
如:铁单质是由 构成的;硫单质是由 构成的;氦气是由_
构成的;水是由 构成的;氧气是由 构成的;甲烷是由
构成的;氧化镁是由 构成的
第四单元
水体污染的主要来源主要有 污染、 污染、 污染
水体污染的危害:
防止水体污染的措施:
(记一两点)
水的净化过程中
(1) .水的净化过程中属于化学变化的是:
(2) .明矶的作用:
活性炭的作用:
(3) .过滤是指把不溶于 从液体中分离出来。
操作:“一贴”指
“二低”
在过滤操作中,玻璃棒的作用:
软水和硬水区分方法:
生活中如何降低水的硬度:
电解水实验
(1)反应方程式:
(1) 现象:通电后电极上出现气泡,一段时间后正、负两极试管内收集
的气体体积比约为 ;