文档介绍：生命科学导论
Introduction of life science
本课程提纲
第一章 绪论
第二章 丰富多彩的生命世界
第三章 生命的基本单位——细胞
第四章 生命的延续——繁殖和发育
第五章 遗传与疾病
第六章 现代生物技术
第七章 生命科学前沿
Chapter 1 Introduction
一、什么是生命？
生命(life)：是主要由核酸和蛋白质组成的具有不断自我更新能力的多分子体系的存在形式，是一种过程，是一种现象。
生命科学（life science）研究生命本质和规律及生物与环境的科学。
生命的基本特征
核酸、蛋白质——生命的分子基础
细胞——生命的基本单位
新陈代谢——生命的基本运动形式
应激性和运动
生长发育——生命体的质变与量变
生殖——生命的延续
遗传与变异——生命的中枢
进化——生命活动的全部历史
生物与环境的统一——生命生存的基本法则
二、生命的起源与进化
生命起源模式
生物进化的证据
生物进化理论
1、生命起源模式
团聚体假说：无机物→简单有机物→复杂有机物→团聚体→蛋白质体
2、生物进化的证据
同源器官（homologous organ）
痕迹器官（rudimentary organ）
3、生物进化理论
拉马克：获得性遗传学说
达尔文：自然选择学说
分子进化的中性学说
中性突变：生物分子水平的突变大多是中性的
随机漂变：中性突变通过遗传漂变在群体中固定下来
分子进化速率：生物进化速率由中性突变速率决定
三、生命科学的重大事件
1665, hooke: cell
1859, Darwin: theory of evolution
1865, Mendel: law of heredity
1911, Morgan: gene and mapping
1944, Avery: DNA is genetic material
1953, Watson, Crick: DNA double helix
New era began
21th century will be the “biology century”
DNA double helix被发现的贡献：遗传信息的储存，复制，保真
生命科学的前沿
分子生物学的发展——里程碑
基因工程（DNA重组技术）
原生质体融合技术
人类基因组计划（HGP）
克隆
干细胞
生物信息学
HIV疫苗
四、生命科学的分科
按生物类群或研究对象来分: 植物学、动物学、微生物学、人类学等
按研究的生命现象或生命过程来分: 形态学、生理学、胚胎学、解剖学、遗传学、生态学、进化学、细胞学、病理学、免疫学等
按生物结构的层次来分； 种群生物学、细胞生物学、分子生物学、分子遗传学、量子生物学
按与其他学科的关系来分:生物物理学、生物化学、生物数学、生物气候学、生物地理学、仿生学、放射生物学等
五、研究生命现象的方法
研究方法：描述法、比较法、实验法、历史法
研究步骤：认识问题→搜集资料→提出假说→检验假说→评价数据→结果报道
六、为什么要学****生命科学？
21世纪自然科学的带头学科
生命科学充满未解之谜
生命科学与人类社会发展
认识你自己
(一) 21世纪自然科学带头学科
当前自然科学的带头学科正开始从物理科学向生命科学转移。
描述性→解释性→预测性
生命科学 ——提高生活质量
信息科学 ——提高效率
（二）生命科学充满未解之谜
猛犸、恐龙灭绝之谜、龟鳖家族的长寿之谜
（三）生命科学与人类社会发展
：遗传育种、生物杀虫剂
免疫学：器官移植、自体免疫疾病、抗菌素、疫苗
基因工程菌：胰岛素、干扰素、生长激素、白蛋白、单克隆抗体、DNA探针等
基因疗法：遗传病防治
、食品工业
酶工程：食品、日用化工、轻纺、制革、造纸、能源、农业、环保等
发酵工程：酿酒制曲、味精、维生素、抗菌素等
细菌造雪、细菌保护古建筑、DNA防伪、身份鉴定
5、认识你自己
苏格拉底：“认识你自己！”不过苏格拉底主要把人看作是一个精神的存在；
柏拉图：人是理念的影子；
中世纪：人是上帝创造的；人逐渐被神话；
拉美特利：人是机器；
达尔文：人是从猿进化来的；
弗洛伊德：人主要是由潜意识控制的。
第二章 生命多样性
一、生命的多样性及其分类
生命的多样性
物种类别多样性：约500万～1000万种（曾经10亿种）
遗传多样性：同种个体具差异
生态系统多样性：藻菌二极系统→动物、植物、菌类三极系统
景观多样性
五