文档介绍：XX年双争双评总结
不知不觉又是一年过去了，这一年我从五（2）班的班主任升级到六（2）班的班主任，作为六年级的班主任，感觉肩上的责任更重了；我也从教一个班数学升级到教两个班数学，又感觉以后的日子会更充实了。所以回顾这一年，有很多值得写下来。
一、 主动参加政治学****认真学****理论知识，关心国家大事。
主动参加党组织的每一次政治学****认真听、认真记。认真学****江泽民总书记提出的“三个代表”关键思想，领会其精神实质，了解其对党员的要求，感受其优异性和适时性。明确自己身为一名党员担负的重担。认真学****老师职业道德规范，恪守8条规范。关注国家大事、关注天下大事。加强业务学****努力提升理论水平和工作能力。
二、老师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不停创造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会，我们所面正确是一批接收信息更多，思想更为活跃的一代学生。教育对象的新特点对党员老师提出了更新的挑战。用陶行知的话来说：活到老，学到老。首先提升自己的理论修养，提升驾驭工作的能力，把理论学****和工作实践有机地结合起来，很好地处理工作中的实际问题。其次，在平时的教学中多钻研教材，多关心学生。尤其是关心后进生，还要多向有经验的老师请教，主动参加教学改革，努力提升课堂教学质量，减轻学生的课业负担。
三、 认真做好本岗位工作。
（一）作为六（2）班的班主任，民主地有效地管理班级，使学生能健康愉快的成长，成为有能力、有知识的小主人。
1、充分发挥班干部的力量，真正做到让学生自己管理班级 。
（1）由学生自己选出班委。
（2）由学生自己决定是否参加竞选，但参加了就必需负起责任，实现自己的承诺。
（3）每个月进行班干部竞选，使班干部有危机感，以促进班干部更热心的管理班级。
2、培养学生的竞争意识和主动向上的求知欲望，班级实施评分制度。这个决定是由班干部讨论后，在全班宣告，49位同学全体经过才实施的。这个制度说方便也方便，说麻烦也麻烦。就是把班级的全部事宜