少先队读书活动实施方案.doc

文档介绍：少先队读书活动实施方案　
　 少先队读书活动实施方案ﻭﻪ　 一、活动目的:ﻭ
　 为了增强我校学生读好书、好读书的积极性，加强学生对童谣、古诗文的理解，扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴,同时更好地促进学生健全心理的养成，促进学生学****方式的转变,校长室、大队部决定联合举办了我校　“感受文字之美，尽享读书之乐”　　二、活动主题:感受文字之美，尽享读书之乐。
ﻪ 　三、活动时间:-2010学年第二学期ﻭﻪ 　四、活动安排：　ﻭ
　 １、大力宣传, 校外充分利用县电视台、县报社等广泛宣传，大造声势，争取社会各界有识之士支持；校内通过校广播、画廊、墙报等宣传形式，对队员进行争做“读书小名人"的宣传,以“感受文字之美,尽享读书之乐”为主题布置校园环境，班级墙报布置，创设读书节的良好氛围。利用“三会”向队员宣传读书的意义。
　2、根据实际确定内容,
　 为切实抓好本学期读书活动,学校还特成立读书活动智囊团，并作了具体分工。各年级组要有条不紊地将学校方案具体化年级组活动方案，，每天指导学生科学地开展阅读。　
3、成立“流动图书馆”。
ﻪ　 利用午读时间进行班级之间的读书交流,可以是“好书共享”，可以是“我读你听”，可以是“经典诵读”,也可以是“吟唱童谣”,当然,读书的方法还有很多,可根据实际灵活操作。各班每位学生必须完成一定的读书记录，具体体现在学校下发的《书海飘香》摘抄本上，记录读书时间和书目以及读书的收获、感受，并利用晨读、午读、课余时间让学生交流阅读心得, 1～２年级学生童谣创作版面展览3～6年级学生摘抄展览。http：// ﻭ
　4、奉献爱书　
　 从以往的经验中我们知道，每个学生家里都有一部分好书，但这些书被个人使用过后就闲置了,造成极大的浪费。为了更好地发挥好书的作用，我们将好书交换，为的是让更多的学生更经济地读到更多的好书。ﻭ
　5、评比“读书小名人”。
ﻪ　 对于在读书节中表现突出的个人，学校将在各班推荐的基础上通过考核评选百名“读书小名人"，并给予奖励。1～２年级考核内容是吟唱童谣和现场创编,３~