文档介绍：郁山中心校
“岗位练兵、教学大比武”工作总结
 
为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“新课程”思想，促进新课程改革，优化课堂教学,,我校于１0月10日召开全镇教师动员大会，并组织多次年级教研组培训学****活动，并布置本活动的工作任务要具体要求。全体教学工作者都积极投入“岗位大练兵和教学大比武”评比活动中,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和教学评比组,并深入教学第一线进行听课，检查教师的教学资料，每个活动组结束，都组织对听课情况进行了评议分析，并向任课教师进行了反溃,在全校进行选拔比赛,然后组织并参与了片区大赛，整个活动从初赛到复赛历时近二个月,再过几天就是县里的总决赛，现将该项活动作如下小结:
一、活动组织思路：
10月8日接到县里的文件,学校行政成员就开始研究,成立工作领导小组，理清活动开展思路，由教导处制定切实可行的实施方案和详细的细则，以及奖励方案等。10月１0日召开全镇职工大会，宣布“岗位大练兵、教学大比武”正式启动。
接着召开年级级会议，布置活动实施具体办法,要求每个老师必须上一节公开课,现场备一节课，现场制作一个课件活动，在年级组进行认真评比，每个年级组推荐二个教师参加学校的初赛。
学校组织十个年级组推荐的20多个教师的校级选拔赛，历时近一个月，根据评委评分情况，每个学科再推荐3人参加片区大赛.
11月１4日起进行了郁山片区大赛，各个项目按计划进行，按语文、数学、英语、科学、品社和音乐体育美术顺序,白天赛课，晚上评教案，白天现场备课,现场制作课件,晚上评比的办法,至11月24日结束。
这场“比武”没有胜负，只有业务的提升,课堂效率的提高.“比武”的过程是很累的，但收获也是很多的，我们“累并快乐着！”在比赛过程中组织严密，准备充分，进行的有条不紊，取得了令人满意的效果.
二、活动组织领导
学校初赛期间,成立了以葛明川校长为组长，涂贵林为副组长，徐从寿、张芳、付大和、毛建华为成员的工作领导小组。并各自履行职责,近一个月时间,圆满完成岗位大练兵任务，选拔出教学能手，参加片区大赛.
在第二阶段的活动中,根据郁山片区实际,成立的以校长牵头的工作领导小组，具体实施活动方案的竞赛工作领导小组，成员为各乡镇的教导主任。工作推进顺利，按时完成工作目标,即时上报教委参加第三阶段的决赛。
三、主要成绩:
1、教师课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流，使得广大教师,尤其是中、青年骨干教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。
2、学校对各位老师的课堂教学实际运行情况有了进一步的了解,为学校制定提高教学质量的整改措施提供了较为准确的依据，为切实提高我校教师整体教学水平，提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础.
3、充分发挥了老教师、名师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用,收到了很好的效果。
4、对学校精品课堂的建设起到了促进作用。
5、整个活动资料完善，便于备查,一个阶段一套资料，一个学科一个项目一套资料。
四、不足之处:
1、部分教师对课堂教学的研究不够，特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究，只注重形式,花样多内在少。课堂气氛还不是太积极，的有老师上课时学生的积