文档介绍：.. . .. . ..
一、什么是传播与沟通 ？什么是农业传播与沟通 ？
传播多指信息的发布 ；沟通多指人与人之间的交流和理解的过程 。是综合传达 、交换和交流等意思为一体的表达方式 ，它表示人与人之间在思想 、情感和信息方面的相互影响 、相互作用的过程 。无论传播还是沟通 ，都是一个信息传递的过程 。在这个过程中 ，传者和受者在一定的社会背景下 ，利用适当的渠道 （方式和方法 ）相互传递信息 、相互交流和相互影响 ，预期达到信息共享和相互理解的目的 。
农业传播与沟通 :是一个信息的传递过程 。在这个过程中 ，从事农业及农村发展的工作人员与农民在一定的社会背景下 ，利用适当的渠道 （方式和方法 ）相互传递信息 、相互交流和相互影响，预期达到信息共享和相互理解的目的 。
二、什么是认知结构 ，什么是认知结构的选择性 ？
概念：能够决定人们对客观事物反映的结构称为认知结构 。（ 是某个人所具有的经验和知识的反映）
分类：1、先天认知结构 ；2、后天认知结构 ：在先天认知结构的基础上 ，随着社会文化的积累和个人经验的积累 ，使个人对客观事物产生具体的认知结构 ，是先天认知结构与个人经历相结合的衍生物 。
总之，认知结构是先天和后天认知相互作用的结果 ，是造成人类认识的群体差异和个体差异的根本原因 。
概念：个体根据已有的认知结构 ，有选择地以少数事物作为知觉的对象 ，表现为对某些信息易于吸收 ，对另一些信息予以排斥 ，认知的这种特性即是认知选择性 。
选择性的表现 ：1、选择性注意 ；2、选择性理解 （不同的人对同一信息作出的不同解释和结论）； 3、选择性记忆
认知结构和选择性的启示 ：1、知识是通过信息传递的 ，人们通过沟通相互传递的是信息 ，而不是整体知识 。2、学习起源于兴趣 。3、每个人都存在着向别人学习的必要性 。
三、人际沟通的概念 ，怎样提升人际沟通的能力 ？
定义：人际沟通是指在两者或者两者以上人与人之间进行的 、面对面的或凭借简单媒介如书信、电话和网络等非大众传播媒介进行的信息交流活动 。途径：
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明确沟通目标 ，努力理解沟通过程 ，培养自己有效沟通的自觉性 。
说话时尽量应用清楚 、简练的语言 ，并做到言行一致 。
善于利用非言语行为强化语言表达效果 。
沟通时要做到真诚与坦诚 。
注意倾听 ，尊重别人 。
注意别人对事物的看法和意见 ，锻炼换位思考能力 。
培养自己对对方的兴趣感 ，做到热心 、耐心、专心。
不要装腔作势 ，要与沟通对象搞好关系 。
不要强加与人 ，要避免引起别人的抵触情绪 （如以领导的姿态 、批评的态度等 ）克服心理障碍 。
注意观察别人是如何进行有效沟通的 ，不断地向别人学习 。
四、传播与沟通过程的 5W 模式是什么意思 ？
“五w 模式 ”也称 “拉斯韦尔模式 ”，由哈罗德 ·拉斯韦尔首先提出 ，由五个基本要素构成 ：谁？（ Who ）；说了什么 ？（ What ）；通过什么渠道 ？（ Which ）；对谁？（ Whom ）；取得了什么效果 ？（ With ）。
“五w模式 ”第一次比较详细 ，科学地分解了传播的过程 ，为什么理解传播过程的结构和特性提出了具体的环节 （或要素），从而使传播研究的细化 ，深化成为可能 。同时把 5W规定为传播学的五大研究领域 ，为后人分门别类地深入研究开辟了广阔的道路 ；第一次为传播学构建了一个比较完整 ，全面的理论构架 ，从而使传播学的最终确立成为可能 。
“五w模式 ”对传播学研究的功绩卓著 。但不足的是 ，这一模式是早期的线性模式即从传播者开始 ，到效果结束 ，即没有反馈 ，也看不出各个要素之间的相互作用 ；另外其具有孤立性，即没有涉及传播过程和社会过程之间的联系 ，不符合实际情况 。
五、什么是把关人 ？该名称对于农业传播与推广工作者意味着什么含义 ？
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把关人：也称作 “守门人 ”。控制信息在信道里流通的个人或组织 。可以构成信息 、扩展信息或重复信息 。把关人是信息的过滤者 。他们的行为称为把关 。把关是传播过程中必然发生的行为 。
在信息的传播网络中布满了把关人 。“把关人 ”的概念表明 ，信息传播有一个取舍选择的过程。在这个过程中 ，未经加工的新闻素材源源不断地流向把关人 （新闻编辑 ）把持的 “关