文档介绍：假期当老师心得范文
假期当老师心得范文篇 1 因为现在我是一个师范专业的 学生，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自 己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，我通过朋友的 介绍找到了一份在暑期到中学帮学生补****英语的工作。得到 此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己 得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会，通过 面试，我顺利得到了学校的认可，于是，我的暑假生活又增 添了一道绚丽的风景。
先熟悉实****班级的情况，认识班上的每个学生以及他们 学****情况。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉 和以前完全不一样：以前听课是为了学****知识 ; 现在听课是 学****教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在 注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在 大学所学的教育知识和在中学实****听课所学到的，自己在已 有的基础上备课， 。做足了上讲台的准备。在经过了前两天 听课后，第三天我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知 识派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私 地把知识传播给学生。这也是我们实****的重要内容授课。我 初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过备课 （ 写教案 ） 上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练****这样一个 流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最 主要的是上课。这个环节，也就是我们一直在探讨的课堂教
这些都是初三的学生，面临着中考的严峻形势。为了孩 子的学****问题，学校和家长都废尽了心力 .因此, 每当站在讲
台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教 师的价值感和成就感就油然而生了 , 也意识到自己的责任是 多么的大，我在心里暗下决心，用全力帮助孩子学****并向 家长和学校保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做 好。
一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上 课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课 堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设 法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容 丰富，现实 ; 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就 自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神， 让学生感受到一种自然气氛。 英语是一门外语， 对学生而言， 既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要 让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门 学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。而我教的学生在 英语写作方面存在着一定的问题 , 所以学校和家长都提出要 着重补一下英语作文方面 , 所以我在这方面做了很多准备。 正式上课的第一天，我让学生拿出了以前做过的卷子，在很 多人的卷子上字迹很潦草，由字知人，我想他们在学****上一 定很随意，对自己要求不严格，很多错误都没有标出来我跟 他们讲了卷面整齐的重要性，并帮他们纠正了错误。通过分 析他们的语文卷子，我发现他们在回答问题上很有自己的想 法，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。但是他们的 思路很清晰，对考试存在着态度不正确的问题。但是可以看 出他们是有独特想法的孩子，如果他们认真审题，仔细做答 的话，我相信他们会有很不错的成绩。我把我的想法和思路 都告诉他们，他们频频点头表示赞同。我也开始意识到：现 在的首要任务不是讲课， 而是帮助他们端正学****态度。 此后， 我也经常给他们上类似的课程，不时地与他们交谈学****体 会。他们的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感 到欣喜万分。
关于作文的辅导，我虽然水平有限，但对于初中生的英 语作文的应试我还是了解一些的 , 因为我也曾是一个初中 生。我自己平时也写一些东西，我把我的文章给他们看，告 诉他们我的思路的想法，以及下笔的线索，有时也针对一些 例文进行讲解，告诉他们在拿到一个题目时要有怎么样的切 入点，要树立怎样的观念。对于作文开头结尾等方面，我都 在每次的课程中结合实例讲给了他们，并贯穿了一些我在大 学中学到的知识，有时我也会即兴出个小题目问他们要怎样 去写，他们也往往能很好的告诉我他们的想法，有时让我都 感到很吃惊， 我也很高兴看到他们打开了思路， 活跃了思维。
每天只有两个小时课程，中间有一段休息时间，在这段 时间，他们会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非 主流，流行歌曲，以及他们写的一些东西。对于他们说的话 题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。
我和他们一起分析这些流行的文化的现象，讨论发展的趋势 和之所以能流行起来的原因，从中我发现他们的见解很独 特，在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉 他们，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全 面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。所以在经过一 段时间的训练之后他们也学到了一些写作的基本技巧 ,