文档介绍:社会实践活动总结 志愿服务团社会实践总结
嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院 爱心群体” (10年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起 源,10年12月开始组队,09年3月开始征募志愿者。正式组建 后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模的一支暑 期社会实践队。
从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的 准备。为了提高志愿者的服务能力, 我们制定了完善的志愿者培 训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为 了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今, 团队已资
助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学****用品、生活用品、衣 物等无数。
2019年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的 27名志愿者搭 上西进的列车前往湘西开展为期 20天的志愿服务。服务团此行 主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这 20 天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务, 使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验 当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以 下是我们暑期实践情况的总结:
1、教学工作方面
在教学方面,经过长时间的研究和讨论, 根据湘西地区不同于东
部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺, 我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以
增加苗乡儿童对本民族文化的认知, 增强他们的民族自豪感;综 艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参 与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等 课)以补充学生的基础文化知识。 教学活动的主要目的是增进队 员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生 活。
在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始 通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学 工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识, 是一些
书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小 孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学****方法, 更希望 让他们明白到读书的重要性。
在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程 进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教 学工作有声有色地开展。 有的队利用疯狂教学法, 有的队设置正 副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力, 歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一 系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经 验:
1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室
前,要为一些突发状况想好解决办法。
处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以 是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。
在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来 接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极 性。
要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。
注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做
事前要考虑到是不是符合自己现在的身份, 也要考虑到自己的话
语对学生会造成多大的影响。
要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知 识给孩子