文档介绍：参观博物馆活动总结
参观博物馆更多的是让我们通过里面陈列的物品得到启发， 感 受它们的历史，下面是为您带来的“参观博物馆活动总结” ，希望您 喜欢!更多详细内容请点击（www.）查看。
参观博物馆活动总结 1为增加学生的文化修养和对党的知识 的了解，20**年11月20日下午计算机系团总支组织了我系各班双 学小组的成员前往xx市博物馆参观和学****这也是我系团总支成立 以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响强 烈。
xx市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆， 收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类***文物。
在这次活动中我系分为两个环节，第一个环节就是带领同学们 参观博物馆所稀有的各类***文物。
走进一楼的参观区，我们被那些稀有的动物标本深深吸引，这 里模拟逼真的动物环境，有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等 80
多种珍稀动物标本，让我们真正看到了生态保护的必要。
走进二楼的参观区，进入第一个展厅，我们又被各个历史时期 的社会生产和社会生活的各类文物所吸引，里面陈列着历史悠久的商 周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、 杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董，给我们留下了深刻
的印象，也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载 体的真正意义。这是一种公共文化资源，具有鲜明的社会公益性特征。
进入第二个展厅，我们参观“ XX市文物保护宣传图片展”、“打 击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具 有知识性、趣味性的展览。
参观博物馆后，我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节，
就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。
此环节是以学****为主旨，使入党积极分子领悟党的“高举旗帜， 科学发展”的精神内涵，并促使同学们全面了解党和国家的发展和改 革布局，熟悉党的政策方针。
此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为 单位进行讨论再派出几位代表来答问题，以积分的形式来选出前三个 最高分的班级。在这个环节中，参与者表现很活跃、氛围活跃。在最 后的“附加题”环节把同学们的热情推向了最高潮。
此环节的一、二、三等奖分别是信息 2班、多媒体1班、多媒 体2班夺得，并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态，活动 氛围活跃，通过此环节，各位同学都加深了对党的知识的了解。
短短两个钟头半，我们结束了这次活动。通过这次活动，我们 认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。 也
使我们加深了对党的知识的了解，为我系入党积极分子日后成为一名 合格的党员创建条件。
参观博物馆活动总结2云南是人类的起源地之一，开远、禄丰
腊玛古猿和生活在距今170万年前的元谋猿人，从猿到人的进化曾 经在这里展开。元谋、滇池、洱海地区大量的从旧石器到新石器时代 的文化遗址，云南进入了原始社会，并和内地有着密切的联系。剑川 海门口遗址说明早在公元前
1100多年前，云南的部分地区已开始使 用青铜器，生产力有了一定的发展，逐步跨进了阶级社会的门槛。公 元前286年左右，楚国将军庄跷奉命率军溯沅江而上进入云南，征 服了以“滇”为首的劳浸、“靡莫之属”，统一了滇池地区，当了滇王。 他们带来了新的技术、文化，促进了云南的发展，滇池地区进入到