文档介绍：秋天的落叶
活动目标：1、认识符合“一”初步理解减法的含义；
2、学习5以内数的分合型减法和消去型减法
活动准备：1、幼儿用书、教学图卡；
2、5朵花（3个红色、2个黄色），小鸟4个。
活动过程：
一、复习5以内的组成。
教师：今天我们来玩“碰球”的游戏，我先报一个数，你们再报一个数，我们的数合起来要是我出的数字。比如我出数字3，说：“嗨嗨，我的1球碰几球？”你们就边拍手边回答：“嗨嗨，你的1球碰2球。”（教师出示2345数字，带着幼儿一起复习5以内的组成）
二、学习5以内数的分合型减法。
教师出示花朵。
（1）、师：“今天老师发现我们大一班的小朋友都非常听话，老师给小朋友们带来了漂亮的花朵。”
师：“我们怎样把这5朵花按颜色分成两组？红色花朵有多少个？”
师：“5朵花去掉3个红色的花，还剩几朵黄色的花？”（幼儿计数后回答）
（2）.师：黄色的花有几朵？5朵花去掉2朵黄色的花还剩几朵红色的花？（幼儿计数后回答）
（小结：将总数分为两部分，去掉其中的一部分，得到另一部分，去掉总数中的一部分用“一”来表示（出示符号卡）。）
三：学习5以内的消去型减法。
(1).师：“老师请5个小朋友来前面站成一排，请你们按序报数。”
（2）.师：“现在站在前面的一共有几个小朋友？那老师请这3个小朋友先回到自己的位置上，那么现在前面还剩下几个小朋友？”
。
树上有4只小鸟，现在飞走了2只，树上还有几只小鸟？
（小结：我们可以直接消去总数的一部分，得到另一部分。）
四：图卡教学
1、师：“外面的树上有很多漂亮的树叶，到了秋天就要开始掉落了，现在请小朋友们仔细观察一下，树枝上原本有几片叶子？掉了几片？还剩下几片？” 3-1=2