文档介绍：学前　教育
　 ——浅谈学前教育的必要性和方法
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摘要 1
一、学前教育的必要性ﻩ3
(一）学前教育中家庭教育的必要性 3
（二）学前教育中幼儿情商教育的必要性 3
(三）学前教育的方法３
1、善于掌握幼儿的心理特征ﻩ3
２、要科学地进行智力开发 3
３、要有新颖的艺术启蒙３
4、培养幼儿良好行为****惯 3
二、引导孩子养成良好的行为****惯ﻩ6
（一)遵循科学的原则ﻩ6
1、树立正确的家庭教育观 6
2、适时、适当对其激励ﻩ８
3、发挥家长的榜样作用 8
4、要有坚决的态度ﻩ８
5、要注意方式方法,切忌简单粗暴ﻩ8
（二）培养孩子良好****惯的步骤ﻩ8
１、要认识****惯的重要性ﻩ8
2、与孩子一起讨论制定行为规范 8
３、进行榜样教育ﻩ8
４、需要持久的训练ﻩ８
5、要及时评估，要表扬，用各种方式表扬、引导ﻩ１0
６、要形成良好的集体风气 1０
三、总　结 11
摘　　要
幼儿学前教育是我国关注的一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,因此加强和改进幼儿学前教育发展，对培养幼儿良好的行为****惯和道德修养具有重大的意义。
随着我国科教兴国战略的实施，尊重人才，重视教育已成为全社会的共识。同时，幼教改革的不断深化,幼儿学前教育观念日益深入，越来越多的人开始关注早期教育的问题。广大家长已经不再满足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育,这是新时期社会对学前教育提出的要求。幼儿学前教育是素质教育的重要组成部分,理应受到更多的重视。幼儿学前教育是必不可少的,必须在社会、家庭、幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程。
一、学前教育的必要性
“教育要从娃娃抓起。”这是改革开放的总设计师邓小平同志在谈到教育问题时说过的一句话。幼儿阶段是人生的起始阶段,在这一时期内,良好的行为****惯、道德品质和文明行为都将对幼儿日后的健康成长和身心发育产生深远而重大的影响，因此良好的幼儿学前教育将直接影响到幼儿一生的品格与行为。
（一)学前教育中家庭教育的必要性
家庭教育是幼儿的第一课程,每个儿童从出生到进入社会,约有百分之六十的时间是家庭度过的,家庭教育在儿童早期发展中影响极大，这是因为家庭教育对儿童的思想品质，文化素质和身体素质等方面的发展,,，他们幼小,纯洁的心灵中就会形成一种良好的****性．老师要经常配合幼儿家庭进行教育,帮助纠正其不良的****惯．例如:特别幼儿爱吃零食，老师要结合家庭教育，使家长做到在幼儿上学前,，。
(二）学前教育中幼儿情商教育的必要性　
幼儿到四、五岁时，脑会长至***的2／３,是一生中脑部发育最快的阶段。最重要的学****能力,尤其是情感学****能力，也在这个时期得到最大发展，6岁以后的情感经验对人的一生具有恒久的影响。所以，在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。