文档介绍：航空服务专业实施性教学计划
一、【专业名称】
航空服务
二、【入学要求】
初中毕业或具有同等学力及其以上者
三、【学****年限】
三年
四、【培养目标与规格】
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握民航运输服务专业必备基础理论知识和相关专业知识，具有综合职业能力和技能，从事航空运输服务业务的中等技术性人才。本专业毕业生主要面向机场和民航运输服务部门，从事机场、候机楼、宾馆等地面服务工作及飞机空中乘务工作。
五、【职业岗位导向与职业资格】
序号
专门化方向
职业岗位群
职业资格证书
1
运输
机场和民航运输服务
全国计算机等级考试一级证书
民航安检员资格证
2
地勤及空乘
候机楼、宾馆服务及空中乘务
导游证
形象策划师证
六、【职业能力分析】
序号
1
２
专门化
方向
运输
地勤及空乘
就业
岗位
机场和民航运输部门
机场、候机楼、宾馆等地面服务
飞机空中乘务
基本
素质
１． 具备良好的职业道德和敬业精神。
２. 具备熟练操作常用办公软件的能力。
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2。具备熟练操作常用办公软件的能力。
专业
技能
1。具备民航运输服务专业必备基础理论知识和相关专业知识。
2。具备综合职业能力和技能。
3. 具有航空运输服务工作所需的英语听说能力。
４. 除具备本专业应有的知识外，需着重培养以下技能：普通话口语交际：普通话标准,发音准确,无口音，有一定的交际能力及公众场合表达能力。
计算机:常用办公软件应用能力，五笔打字需达到８０字/分.
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2。 具有航空运输服务工作所需的英语听说能力。
３。 具有良好的服务意识和较强的应变能力。
4. 除具备本专业应有的知识外,需着重培养以下技能:普通话口语交际：普通话标准，发音准确,无口音，有一定的交际能力及公众场合表达能力。
计算机：常用办公软件应用能力,五笔打字需达到80字/分。
七、【课程结构】
（一)文化基础课（990学时）
1、数学（２16学时）
在初中数学基础上，学****必需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识,着力于提高数学应用的意识和应用数学的能力，掌握学****职业技术所需要的数学技能，增进信息意识和计算能力。
2、语文(2１6学时）
在初中基础上,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养阅读浅易文言文的能力和欣赏文学作品的能力；养成良好的学****语文的****惯，掌握一定的自学语文的方法,培养发现问题、探究问题、分析问题、解决问题的能力；培养热爱祖国语言文字的感情,注重优秀文化的积累和熏陶，拓宽文化视野;培养健康高尚的审美情趣，激发创新精神，发展个性,形成健全人格。
3、基础英语(180学时）
以提高学生的语言能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨,在初中英语教学基础上,巩固、扩大英语基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力和继续学****的能力，激发和培养学生学****的兴趣，提高自主学****的能力，为学生步入社会和进一步学****打好基础.
3、计算机应用基础(90学时）
计算机系统组成与基本工作原理,计算机的基本操作与维护，操作系统使用（Winｄｏws2０00以上），字处理软件使用(Woｒd2000