文档介绍：附件: 第十五届全省中小学“讯飞杯”电脑制作活动指南安徽省中小学电脑制作活动组织委员会编二○一四年十二月目录一、人员范围二、项目设置三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求五、奖项设置六、组织工作附表 1:“ ”附表 2:“评选类项目”市级推荐作品登记表附表 3:“评选类项目”作品创作说明附表 4:“评选类项目”各市组织单位、联系人信息表附表 5:“竞赛类项目”参赛名单附表 6:“竞赛类项目”(组队)报名表附表 7:“竞赛类项目”各市组织单位、联系人信息表附件 1 :电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明附件 2 :机器人灭火竞赛规则附件 3 :机器人足球竞赛规则附件 4 :机器人篮球竞赛规则附件 5 :人型机器人全能挑战赛竞赛规则附件 6 :能力风暴 WER 能力挑战赛—“文明起源”竞赛规则附件 7 :纳英特智能挑战赛—“九宫探险”竞赛规则附件 8: BotBall —“机器人探矿者”竞赛规则附件 9 :西觅亚 FLL 工程挑战赛—“无界课堂”竞赛规则附件 10 :通用附则 2 一、人员范围安徽省中小学“讯飞杯”电脑制作活动( 简称“电脑活动”) 的人员范围是: 全省普通高中、初中、小学的在校学生。二、项目设置本届安徽省中小学“讯飞杯”电脑制作活动内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段分小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法(一) “评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为: 小学组: 1. 电脑绘画 2. 电脑绘画( “和教育”专项) 3. 电子板报 4. 电脑艺术设计(生活创意设计) 5. 网页设计 6. 电脑动画 7. 电脑动画(健康教育专项) 8. 微视频( 微博英语创作) 初中组: 1. 电脑绘画 2. 电脑绘画( “和教育”专项) 3. 电脑艺术设计(生活创意设计) 4. 网页设计 5. 电脑动画 6. 电脑动画( 健康教育专项) 7. 电脑动画(“和教育”手机动漫) 8. 3D 创意设计( 创新未来设计) 创意设计( 创新三维设计) 10. 微视频( 微博英语创作) 高中组: 1. 电脑艺术设计 2. 网页设计 3. 电脑动画(二维) 4. 电脑动画(三维) 5. 电脑动画(健康教育专项) 6. 电脑动画( “和教育”手机动漫) 创意设计(创新未来设计) 创意设计(创新三维设计) 9. 计算机程序设计 10. 微视频(二)相关要求 1. 活动主题:探索与创新鼓励广大中小学生结合学****与实践活动及生活实际, 积极探索、勇于创新, 运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 2. 作品形态界定( 1 )电脑绘画①电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性 3 单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维的或三维的, 可以选择写实、变形或抽象的表达方式。表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果, 即用一定的技术处理手法, 用电脑来模拟手绘效果; 也可以是根据主题, 利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。存放格式为 JPG 、 BMP 等常用格式, 大小建议不超过 20MB 。②电脑绘画( “和教育”专项) 主题为基于 4G 网络和移动互联网, 使用“和教育”移动学****平台的家庭教育、教学学****场景。( 相关信息请见网站 http://edu./educloud/ ,该平台于 2015 年正式上线) 作品大小建议不超过 5MB 。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。(2) 电子板报运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品。内容应反映班级或校园生活,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画; 主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。作品( 含其中链接的所有独立文件) 大小建议不超过 50MB 。每件作品均需压缩到一个文件夹并命名为自己的作品名称后上报(作品名称务必准确核对,获奖证书将根据上报的作品名称来发)。(3 )电脑艺术设计①电脑艺术设计运用图形、图像处理软件,用电脑设计制作完成的原创作品。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计(各类艺术设计作品的形态界定见《附件 1》)。作品要表达某一特定的主题或目的, 有一定的实际应用价值, 能够体现创作者的设计理念。作品