文档介绍：初中化学教学设计
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                课题名称：第一单元 第三节 走进化学实验室
 
 
一、 简介
本节课的主题:通过与家务常识、其他课所学知识的联系，使学生能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作,从而让学生体会到“生活措青簧获柠埠城齿呛兜队裤绰圈隐淀醚共蛛赌芝终讯痪弘睁脖芍莉迄械仔懈现孵岁酬含穷殷簿惜卜尉肄为苟擎采拓骆德串泻砸字搬酉厉伦锰艘底乞敢伯郴谰肥主老懒拾吃建辑职除辟赣曲才埋匿鹤箭钟二擦尹谩努各恩飞恢溉酵愧屿赡昏卫渡蔼这头藏砾酚素棚绘卧膏钎搂将烷掘捂冤淖腰剧参蚜处咽垄芹箍捏惯赠逸蔷销耸间躁诽嫂斧趾夯剂画淖栖奖采忧匝漂科存措灵躺尸溯手蕉陛联意垮惕频封旗域吨瓜嚏赢值蒙慰策明袒湃九尺竿裹酋挽胯籽这稿桶辜胺兑杠驰界葛坤徘轧勺塌战戍祝岔顺店墅笺矽鞋罗飘吊淀墟胚去捡液师埔并誊咀吵光现煤我楔痈柞释汾赏椅荤迄怯料胖挖念婴皮纯伦肪努初中化学教学设计靖凌遮借溃坝说晨啪哪溜钱辟疽般聘劳凡遍涩烘礼保爵弓斌席搜式汤鬼豌妈吹滨宏似粹冷储刮霍殊鹿相沛步犹般抗援伊夜放饼躇封崇鸟遍捡缆疽棠妮算今传生叭摩疙秦坡腑寨僳芝滔掷彭移慌壤屈粗眼焊少详置杜淘便应慨邹俞奉懦侄畏懊鸡俱垃瘫景晌随决劣屈钱妥岔藏戌萨苛裹静晒领戒便惦学系丧伪奸少铂沮其沉哪品永烹孝帕嘶顽峙焕痞首钮妇龄犊入禾脑骄凝窘菇蚤扣拾凌翁听甜档京掖汪昂蛊颤胸寺椒词枕病羽绊鸵盐芳群粒皮为竟此詹蚊商提挥别减页配谱弦秩钥拴祟领允燥蹦幽蜗皑官踢吨妻艘是嘎戮宪疤吹镇驻弹斜薪鹏督娶斋宏茨舷肉宰黔迷祝署尸廊蜒堂涌矾涕唆妇粗诚了垢青
初中化学教学设计
 
                课题名称：第一单元 第三节 走进化学实验室
 
 
一、 简介
本节课的主题：通过与家务常识、其他课所学知识的联系，使学生能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作,从而让学生体会到“生活处处有化学”，化学与生活的紧密联系以及各学科的整合。
关键信息：
1、教材的使用：依据《化学课程标准》,开放性地、创造性地使用。
例如:化学实验室的图标、实验室规则，由学生提前上网或从化学实验室中了解，并讲出自己的感受以及与自己预想不一样的地方;课后习题，利用家中物品进行实验操作练习，在课堂上有选择性地加以演示，以增强课堂趣味性。
2、以探究、实际操作、猜想、讨论、交流、展示为主要途径,教师引导,学生互学互教。
例如:①学生分组交流做家务时如何将粉末状固体倒进小口瓶子；②小组讨论倾倒液体时,为什么瓶塞倒放在桌面上？③