七年级语文下册 第四单元 单元作业四课件 语文版.ppt

文档介绍：单元作业四
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C
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2．改正下列词语中的错别字。(4分)
黄葛色　　　黄登登　　　脊锥动物　　　 伏
葛—褐 登—澄 锥—椎 —蛰
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吃饱肚子
某些大型运动会、展览会等用来象征吉祥的标记，多选用动物图案或模型。
草木随风而倒。形容事物很盛行
用言语进行的相互攻击或激烈的争论
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4．(甘肃省天水市中考)下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A．通过广泛阅读，使我的文化品位大大提高。
B．这个人谁都不认识。
C．我们在期末检测中能否取得好的成绩，关键是平时的努力。
D．每位同学都希望将来成为国家的栋梁之材。
D
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举例子 具体说明了日本人网络表情符号的表现更为丰富的表情。
列数字，作比较 具体说明针鼹挖土的速度快。
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二、阅读理解(45分)
(一)(20分)
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
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②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
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6．选段分别从 和 两方面说明了苏州园林的共同特点：
务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
7．文中在说明池沼的特点时，用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是： 。(4分)
假山池沼的配合
栽种和修剪树木着眼在画意
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草
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8．选段②运用的主要表达方式是 和 。(4分)
9．画线句“至于池沼，大多引用活水”中的“大多”能否去掉？为什么？(6分)
不能。如果去掉就表示全部引用的是活水，过于绝对，与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言的准确性。
说明
描写
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