文档介绍：实验小学教育质量分析报告
2010—2011学年，我校在市教育局的正确领导下，在全体师生 的共同努力下，圆满地完成了教育教学工作，取得了骄人的成绩。新 学年，为扎实落实沁阳市中小学教育教学目标定位会精神，进一步提 升教育教学质量和办学品位，促进学校跨越式发展，现对2010-2011 学年教育教学工作做分析报告如下：
一、 成绩分析
1、 教学成绩分析
纵向对比：2010—2011学年上期期末质量检测，我校排名全市 第5名；2010-2011学年下期期终质量检测，我校的教育教学成绩 突飞猛进，排名全市第一。
横向对比：学校实行领导班子年级负责制，建立年级成长共同体, 实行同年级学科捆绑式评价，充分调动了全体教师的积极性，增强了 教师的团队合作意识。并且在2010-2011学年下期月考质量检测屮, 与永威小学、沁阳二小等兄弟学校联谊考试评卷，发现差距，及时整 改。在今年的期终质量检测中，我校的四年级语文、英语成绩综合评 价位于全市第一，为学校争得了荣誉。
2、 特色化成绩分析
学校坚持特色强校，品牌兴校的办学理念，大力发展特色教育， 扎实开展特色化创建工作，积极推进特色校本课程，提高了学生的综 合索质，提升了学校的品牌，在2011年小学特色化工程创建评比屮, 我校又夺得了全市第一的桂冠。
二、 奋斗目标
2010-2011学年，我校的奋斗目标是全市第一名，目标已顺利 完成。2011-2012学年，我校的奋斗目标是：
1、 教育教学成绩：全市第一名
2、 小学特色化检查：全市第一名
3、 综合评价：全市第一名
三、 工作措施
1、强化师德师风建设，提高师德修养；实施名师工程，完善骨 干教师培养机制，带动其他教师专业化成长；组织多层面的教师学****和培训，积极为教师搭建学****展示、交流的平台，培养研究型教师; 坚持举办年度“十佳教师”和“十佳班主任”的评选活动，树立教师 教书育人的良好形象，打造一支业务素质精，专业水平高，教学能力 强的教师团队。
2、 加大徳育工作力度，深入开展文明礼仪教育；完善学生评价 体制，促进学生全面、和谐地发展；加强少大队工作，提高德育工作 的实效性；加强家校联系，形成徳育工作合力，培养一支身心健康、 气质优雅、素质全面、个性突出的学牛:团体。
3、 加大精细化管理力度，强化教学常规管理，深化课堂教学改 革，继续推广新教育实验，推行永威小学的“四个一”课堂模式，巩 固取消小学家庭作业改革成果，打造理想的高效课堂，确保教育教学 质量全市第一。
4、 进一步增添完善教学设施设备，改善师生办公、学****环境； 筹建学校电视台，发挥其功能，更好地服务教育教学改革；加强校园 文化建设，提升品位，形成浓烈的文化气息，提升学校办学水平。
5、 继续创建平安和谐校园。通过各种形式的安全教育活动，提 高师生安全意识和自我防范能力，全年不发牛重大安全稳定责任事故。
6、 抓好学校体育卫生工作。加强学生体育锻炼，积极推行每天 长跑制度；建立学生体质监测体系，关注学牛•身心健康；做好各种常 见疾病预防工作和环境卫生整治工作。
7、 提高后勤服务意识和服务质量，管理规范化、科学化、精细 化，努力创建节约型校园。
8、 加强宣传工作，提升学校形象。充分利用各级媒体报刊、校 报、学校网站、宣传媒体等途径宣传学校教育成就，努