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人教版二年级数学下册混合运算.ppt

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人教版二年级数学下册混合运算.ppt

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文档介绍

文档介绍:混合运算
东高头小学
邓亚萍
复习
29+2
8×6
62+
4÷8
8
8-3
6
6÷28+9
648
8-9
56
5-24
81÷9
探究新知
图书阅览室里
上午有53人,
中午走了24人
下午又来了38
人,阅览室里
下午有多少人?
要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算
式?
探究新知
分步算式
综合算式
53-24=29
53-24+38=67
29+38=67
问题:像53-24+38这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的
运算顺序进行计算的吗?
探究新知
53-24+38
小结:在没有括号的
算式里,只有
29+38
67
加法、减法运
算时,要按从
左往右的顺序
问题:1这追题先算什么?再算什么?计算。
问题:2在书写时我们应该注意什么?
?
原来有58人
剩下人数:58-14=44(人)

现在人数:44+6=50(人
58-14+658+6-14
=44+6
=64-14
走了14人又来了6人,
=50(人)=50(人)
现在有多少人在看戏?
答:现在有50人在看戏
15个同学要
西碰车坐碰碰车
强每锅坐3人
15÷3×5
5×5
25(元)
如果每辆碰碰车要付5元钱,
答:一共要付25元钱
共要付多少钱?
你认识这些符号吗?
同级运算
同级运算
小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,
都要从左往右按顺序计算。
在没有括号的算式里,只有加、减法或只
有乘、除法,都要从左律按顺序运算。
(同级,从左往右按顺序运算)
例147-12+8
42÷7×2
35+8
6×2