文档介绍:陶渊明审美化人生观
摘要:在陶渊明身上,文学才独立存在, 读书与写作才那么自然而然成为生命的一 部分,既是方式又是目的。现实是审美之中 的现实。这样的现实形成文字,是一种审美 的生存方式。面对多元化的浮躁时代,他对 人生的审美化态度和从而形成的宁静平和、 坦然面对生活的心态,是我们在诗歌教学中 应该有意识进行渗透的。
关键词:陶渊明;诗歌审美;人生观; 诗意的生活
无论哪个版本的中学语文教材, 都会选
入陶渊明的作品,如〈〈桃花源记》、〈〈归园田 居》、〈〈饮酒》、《归去来兮辞》等。陶渊明的 作品是他本人的写照, 欣赏他的作品必须探 讨他本人。
一、人生历程
陶渊明出身于破落仕宦家庭。 曾祖父陶 侃,是东晋开国元勋,军功显著,官至大司 马,都督八州军事,荆、江二州刺史,封长
沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都作过太守 陶渊明少有“猛志逸四海, 骞翩思远翥”的 大志,孝武帝太元十八年,他怀着“大济苍 生”的愿望,任江州祭酒。当时门阀制度森 严,他出身庶族,受人轻视,感到不堪吏职,
“少日自解归”。他辞职回家后,州里又来 召他作主簿,他也辞谢了。后曾经到建威将 军、江州刺史刘敬宣部任建威参军。三月, 他奉命赴建康替刘敬宣上表辞职。刘敬宣离 职后,他也随着去职了。同年秋,叔父陶逵 介绍他任彭泽县令,到任八十一天,碰到y寻 阳郡派遣邮至,属吏说:“当束带迎之。” 他叹道:"我岂能为五十斗米向乡里小几折 腰。”遂授印去职。陶渊明十三年的仕宦生 活,自辞彭泽县令结束。这十三年,是他为 实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、 不断失望、终至绝望的十三年。最后赋〈〈归 去来兮辞》,表明与上层统治阶级决裂,不 与世俗同流合污的决心。
陶渊明辞官归里,过着“躬耕自资”的 生活。夫人翟氏,与他志同道合,安贫乐贱, “夫耕于前,妻锄于后”,共同劳动,维持 生活,与劳动人民日益接近,息息相关。归 田之初,生活尚可。“方宅十余亩,草屋八 九间,榆柳荫后檐,桃李满堂前。”渊明爱 菊,宅边遍植菊花。“采菊东篱下,悠然见 南山”脍炙人口。他性嗜酒,饮必醉。朋友 来访,无论贵贱,只要家中有酒,必与同饮。 他先醉。便对客人说:“我醉欲眠卿可去。” 义熙四年,住地上京失火,迁至栗里,生活 较为困难。如逢丰收,还可以“欢会酌春酒, 摘我园中蔬”。如遇灾年,则“夏日抱长饥, 寒夜列被眠”。他辞官回乡二十二年一直过 着贫困的田园生活,而固穷守节的志趣,老 而益坚。元嘉四年九月中旬神志还清醒的时 候,给自己写了《挽歌诗》三首,在第三首 诗中末两句说:“死去何所道,托体同山 阿”,表明他对死亡看得那样平淡自然。
二、诗意的生活
对陶渊明的研究已有将近 1500年的历 史,具有总结性和里程碑性质的研究出现在 五四以后,代表性的观点有:鲁迅先生的金 刚怒目说、朱自清的道家田园说、闻一多的 个人闲逸说、朱光潜的人格风格说。当然还
有陈寅恪、王瑶等大家,他们基本都从陶渊 明主导思想的角度研究, 得出了自己的结论。
事实上,陶渊明生活在先秦之后中国历 史上又一个思想大解放的时期,其思想组成 的复杂性是不言而喻的,仅以一种思想或某 几种涵盖之,似乎不太可能。但本文又认为 这些研究仍都是中肯的, 因为六朝时期各种 思想泛起,作为一个文化人,时代文化特征 必然要在它的心理及诗文中留下纷繁