文档介绍：高三年级工作计划
年级组长高学江
一、指导思想
继续遵循学校“五人、七学”的工作思路,贯彻“学思结合,知行统一,因材施教”的发展基本理念,坚持“以人为本,激发潜能”的高三教育教学理念,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,树立强烈的责任意识,团结合作,积极探索,扎实推进,力争我校2013年高三教育教学质量取得更加优异成绩。
二、工作目标
坚持“因材施教、分层推进、又好又快、稳步提高”的原则,通过团队合作,确保2013年高考成绩在 2012年的基础上稳中求进,力争2013 年高考二本上线人数比率稳中提高,三本上线人数超过2012年三本总人数,2013年力争高职高专全面覆盖。
三、总体思路
形成一个团队,建设好两块阵地,突出三个教学层次,狠抓四项落实。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队:抓好学生的班风、学风和教师的教风、研风两块阵地建设。突出尖子生的培优、后进生的补差以及特长生的教育教学管理三个层次,即抓前促后带中,促使大面积学生成绩整体提高:狠抓工作目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、考试命题和分析的落实。
四、主要工作教学计划:
(一)、教学计划:整个教学分为三个阶段。第一阶段:2012年7月~2013年3月中旬为“基础知识复****和巩固,基本技能训练”阶段。主要是结合课本,联想回顾复****旧知识,建构新的知识网络,达到积累知识、夯实基础、增长技能的目的(部分学科在完成新课教学任务后实施)。第二阶段:2013年3月中旬~2013年4月底为“专项复****查漏补缺,单项训练、提高技能”阶段。主要是各科根据第一轮复****情况和模拟考试质量分析结果,结合本学科的考点有针对性的分专题复****对学生第一阶段复****查漏补缺,主要解决学生“四易”问题(易忘、易错、易混、易漏问题),提高分析问题和解决问题的技能,训练明晰、准确的答题思路(答案的切入、步骤、要点) ,培养良好的答题****惯。第三阶段2013年5月~2013年6月4日为“模拟训练、归纳总结、稳定提高,心理调适、考前指导、迎接考试”阶段。主要通过模拟考试,进一步完善答题知识和技能的总结归类,提高学生的答卷技能,理顺答题思路,校正答题****惯,锻炼答题心智,严格学生管理,稳定教学秩序,营造良好的氛围,以积极健康的心态迎接高考。
(二)测试计划:总计划大型模拟考试3次。命题以市重点中学和区教研室命题为主,引进使用试题为辅。2013年3月中下旬进行高考第一次模拟;2013年4月中下旬进行第二次高考模拟;2013年5月中旬进行第三次高考模拟;
另外在复****的第一阶段利用自****和周六下午,进行学科小检测,每 2周各科轮流完成 1 次,共 6 次全学科小测试。
(三)晚自****安排:实施学生全员自****制度,分三节自****一晚和二晚科任教师对学生进行针对性的辅导,三晚学生可以自学。
(四)年级组长及班主任工作:年级组长开学后(2月26日上午9:00)进行百日誓师大会,下午1:30召开家长会。另外,分别在3、4、5月每月分别召开两次年级组会议和学生会议,要求班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时、正确实施有效教育,特别是对希望生、潜能生、学困生、异常生,要给予更多的帮助,老师要给予更多的关心,家长要给予更多的理解和支持。注重学生心理疏导,高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自