口腔健康教育教案.docx

文档介绍：口腔健康教育教案
教学目标：
1、让学生了解保持口腔健康的重要性，激发学生刷牙的兴趣和积极性；
2、掌握牙防五步曲和刷牙的正确方法：
3、联系家长，请他们督促学生养成良好的刷牙****惯。
教学准备：
1、《聪聪王子牙防历险记》 VCD；
2、牙齿模型。
3、教学挂图 5 张
教学过程：
一、动画引入，激发兴趣
1、小朋友们，你们喜欢看动画片吗那，我们就一起来看《聪聪王子牙防历险记》吧！请大家一边看， 一边想：蛀牙大王为什么会蛀牙
2、学生观看《聪聪王子牙防历险记》。（约 10 分钟）
3、（出示课件：蛀牙大王烂牙的图片。）小朋友们，蛀牙大王的牙齿好不好看为什么呢（不整齐、 烂牙、牙齿黄、牙缝大。）
4、蛀牙大王的牙齿为什么会变成这样呢
二、与班内同学的健康牙齿比较
1、老师发现有些小朋友的牙齿保护的很好，比如：张东悦，请你对着同学们笑一笑，好吗
2你们发现他的牙齿长得怎样（整齐、好看）你们喜欢吗
3、大家都喜欢洁白、整齐的牙齿，那么这节课，我们就一起来学****怎样保护牙齿，就能拥有一口健 康、整洁的牙齿。
三、学****牙防知识
1、 大名鼎鼎的兔子牙医马上就要开始环球旅行了，这次旅行，兔子牙医将要教会全世界的孩子们学 会怎样保护牙齿，使你们永远拥有甜美健康的微笑。快让我们跟着兔子牙医去旅行吧！（出示挂图）精彩 的旅行结束了，在这次难忘的旅行中，你有哪些收获
2、保护牙齿的常识：每天至少两次刷牙，前后内外都要刷到：
使用含***牙膏和保健牙刷；
每天使用牙线，保护牙齿和牙龈；
少吃零食和甜食；
经常看牙医，让牙医给牙齿做窝沟封闭。
3、小结：看来小朋友们的收获可真不少，请同桌的小朋友再互相说一说刚才学到的牙防知识。
四、学****正确的刷牙方法
1、过渡：我们不仅要知道有关保护牙齿的知识，还要学会正确的刷牙方法。
2、老师拿出牙齿模型，边演示边