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大唐公司建议培训与人才评价考核办法模板.doc

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文档介绍

文档介绍:中国大唐集团公司教育培训与
人才评价工作考核办法
第一章 总 则
第一条 为进一步规范中国大唐集团公司(以下简称集团公司)系统教育培训与人才评价工作,加强考核与有效管理,不断提升工作质量和效能,推进高素质员工队伍建设,根据国家和集团公司有关规定,制定本办法。
第二条 本办法适用于对各分、子公司以及直属企业,基层企业教育培训与人才评价工作的考核。
第三条 教育培训与人才评价考核是对集团公司系统各企业教育培训与人才评价工作的量化管理,是集团公司教育培训与人才评价工作推进标杆管理的组成部分。
第四条 教育培训与人才评价考核坚持分级实施、注重实效、客观公正、定性和定量考核相结合的原则,切实加强和推进教育培训与人才评价全过程有效控制和管理。
第五条 本办法中“企业”是指“集团公司三级责任主体”,“教育培训与人才评价管理部门”是指“集团公司三级责任主体所属的教育培训与人才评价管理职能部门”。
第二章 工作职责
第六条 集团公司教育培训与人才评价管理部门负责组织制定集团公司教育培训与人才评价考核办法,考核各分、子公司以及直属企业的教育培训与人才评价工作,备案各基层企业教育培训与人才评价考核结果。
第七条 各分、子公司教育培训与人才评价管理部门负责组织对所属和所管理的教育培训与人才评价工作的考核和对本分、子公司的自查考核,并将考核结果报送集团公司。
第八条 直属企业和基层企业教育培训与人才评价管理部门负责组织对本企业的教育培训与人才评价工作的自查考核,并将考核结果报送上一级管理部门。
第三章 考核内容
第九条 考核内容分为教育培训、人才评价、新机生产准备培训、奖励加分四部分。其中新机生产准备培训应归属教育培训,基于其考核对象和评分方式不同,考核内容单列。
第十条 教育培训考核内容
(一)基础工作
1.企业领导对员工教育培训工作重视程度,指导教育培训工作情况。
2.教育培训管理机构的设置及工作协调情况。
3.教育培训管理人员的配置情况。
4.教育培训经费的落实及管理使用情况。
5.教育培训管理制度的健全及执行情况。
6.教育培训规划、计划的制定、实施以及教育培训项目的闭环管理情况。
7.教育培训场所及设施的配置情况。
8.网络培训系统的建设、开发、使用及管理情况。
9.专兼职培训师队伍、教材和题库的建设及管理情况。
10.教育培训信息管理系统、教育培训档案、教育培训资源的管理情况。
(二)目标和任务
1.上级部门布置的教育培训工作任务的完成情况。
2.企业年度培训计划完成率。
3.员工教育培训年度积分达标率或全员培训率。
4.年度员工培训取证率。
5.员工上岗、转岗培训率。
6.干部任职资格培训率。
7.内部培训师年授课率。
8.员工技术考核通过率。
第十一条 人才评价考核内容
(一)专业技术资格评定
1.专业技术资格评定制度的建立及执行情况。
2.专业技术资格评定管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3.专业技术资格评价工具的使用情况。
4.评审专家的推荐、管理情况。
5.专业技术资格评定年度工作完成情况。
6.相关档案、资料的建立及管理情况。
(二)职业技能鉴定
1.职业技能鉴定制度执行情况。
2.职业技能鉴定管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3.对考评员、质量督导员队伍建设、培养及工作的支持情况。
4.职业技能鉴定年度工作完成情况。
5.职业技能鉴定工作目标完成情况。
6.相关档案、资料的建立及管理情况。
(三)“112人才”评价选拔
1.“112人才”及相关工作制度的建立及执行情况。
2.“112人才”评价及管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3.“112人才”评价工作完成情况。
4.“112人才”及其他人才的培养情况。
5.“112人才”及其他人才的使用、管理情况。
6.人才评价专家评委的管理情况。
7.人才档案及人才库建立情况。
(四)职业资格认证
1.持证上岗机制、制度健全及执行情况。
2.职业资格认证管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3.持证上岗规划、计划制定及完成情况。
4.员工持证上岗率。
5.资格证书、上岗证书档案建立及管理情况。
(五)员工技能竞赛
1.技能竞赛工作制度的建立及执行情况。
2.技能竞赛管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3.技能竞赛计划制定及执行情况。
4.相关档案、证书及资料管理情况。
第十二条 新机生产准备培训考核内容
(一)项目核准阶段
1.企业领导对新机生产准备培训工作的重视情况。
2.生产准备费用的落实及管理使用情况。
3.生产准备人员培训

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