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电气自动化实习报告怎么写及范文.doc

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电气自动化实习报告怎么写及范文.doc

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文档介绍

文档介绍:电气自动化实****报告怎么写及范文
实****报告格式
首先,对实****过程、结果以及体会用书面文字写出来的 材料就是实****报告。
一、实****报告的资料收集
从开始实****的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种 形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实****报 告的基础。主要收集这样一些资料:
在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作 中贯彻执行的。比如单位组织学****内容是什么、什么学****方式、学****后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注 意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条 款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事 纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、 应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论 与实践的结合点等等。
观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实****是观 察体验社会生活,将学****到的理论转化为实践技能的过程, 所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学****观 察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人 来启发自己也是实****的一种收获。
实****单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来 开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工 作作风、办事效率哪些值得你学****哪些要引以为戒,对工 作对事业会有怎样的影响。
实****单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工 作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。
二、实****报告的写法
根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院 实****获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材 料,这时,可以将所实****的全部内容,包括法律工作者的政 治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅 力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需 要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实 <br****中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议 (会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结 工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文 件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做 法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)0 也可以根据实****的内容确定某一局部的工作、就一个专题作 为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的 要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用 的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待 档案管理工作的,他们有什么值得你学****的地方等等。
报告结构安排:
第一部分:高度概括
以实****时间、地点、任务作为引子,或把实****过程的感 受、结果,用高度概括的语言概括岀来以引岀报告的内容。
第二部分:实****过程(实****内容、环节、做法)
将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的 面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门
职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发 了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人 际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体
会公关理论等。
第三部分:实****体会、经验教训,今后努力的方向等。
文章也可以以实****体会、经验为条目来结构全文。女口, 在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己 的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看 到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差 等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样 的报告相对来说需要较高的写作能力。
三、实****报告写作要求
报告必须写自己的实****经历,可参考别人的资料,但 不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。
如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献 的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著 者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类: 作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止
页码。
文章开头有内容摘要和关键词。
语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说 我如何如何,在第一段介绍了自己的实****时间地点和分配到 的任务后,下面的文字尽量少岀现人称。字数要在3000以上。
篇一
一、 实****目的
1•通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元 器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一 般原理。
2•熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技 术。
了解安全用电知识,学****安全操作要领,培养严谨的 工作作风,养好良好的工作****惯,培养正确的劳动观与人生 观,也培养团队意识和集体主义精神。
二、 实****任务
要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测 试方法。