文档介绍：授课教师:魏兴梅那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了……歌曲《天亮了》?《天亮了》: ?一个真实的故事——沈石溪:原名,祖籍浙江慈溪, 1952 年生于上海, 1969 年毕业赴云南西双版纳插队落户,有着丰厚的生活体验。动物小说作家, 所著的动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理。沈一鸣戛洛山对峙逞能湛蓝斑斓甜腻蹿跳剖开狩猎悲怆磐石咩铸略胜一筹迥然不同参差不齐 zh zhì ì zh zhà àn nl lá án n n nì ìcu cuā ān n p pō ōu u sh shò òu u chu chu à àng ng p pá án nzh zhù ù mi miē ēji jiá á ch chó óu u ji jiǒ ǒng ng c cē ēn nc cī ī ch chě ěng ng给课文划分结构层次第一部分(1-4): 写斑羚身陷进退两难的绝境. 第二部分(5-8): 彩虹出现,斑羚准备飞渡. 第三部分(9-15): 写斑羚飞渡,重点写试跳成功. 第四部分(16-17): 写头羊从容的走向深渊. 文中重点写了镰刀头羊的三次叫声,请找出来,并分析这写叫声的含义。找出文中三次有关彩虹的描写,分析彩虹的作用。镰刀头羊三次叫声的含义? ★第一次,无能为力的表示。★第二次,招回母斑羚,它想出了自救的办法,并指挥迅速实施。★第三次,为了让更年轻的生命获救,只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类,这叫声既是忧伤的叹息,也是召唤补充注定死亡队伍的命令。找出文中有关彩虹描写的内容