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校园文化建设活动实施方案.docx

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文档介绍

文档介绍:校园文化建设活动实施方案
校园文化建设活动实施方案
为落实隽教文【 2012】 7 号《 xx 县中小学德育工作实施方 案》的文件精神, 结合我校实际, 制定《 xx 学校校园文化建设活 动实施方案》。
一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向, 建设良好的 校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩 的校园文化活动, 形成校园文明新风尚, 创建“洁净校园”、 “和 谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高 质量的“绿色校园”, 安全有序的“和谐校园”, 形成特色校园 文化,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建 设;
、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”
活动;
、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;
、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林 化。
三、基本内容
( 一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展” 办学目标,形成“实 活 乐”的良好校风。
(1)以正确的班级舆论感染学生。 营造团结协作的班级气 氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互 相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等 日常管理各方面表现优异。
4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。
二)师生文化
、教师文化 教师服装要整洁、 大方、庄重、态度要和蔼可 亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微 笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师 全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
、学生文化 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规 范》规范和引导学生的各种行为; 完善校园广播室, 逐步建立 xx 湖作文集等学生活动阵地; 重大节日开展主题教育活动; 成立各 种兴趣小组。
、德育阵地 规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为 师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生 的责任意识和荣誉感。
(三)物质文化:
1 、校区环境:
一是各处类标志清晰美观。