文档介绍：阳路一中等少学彼
学前教育
2019年5月
阳路一中等少学彼
学前教育专业介绍
阳路一中等少学彼
培养目标
◆德、智、体、美全面发展,
◆能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,
◆具有较扎实的学前教育专业知识和技能
◆富有实践智慧、创新精神和主动学****能力
◆能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部
门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的专门
阳路一中等少学彼
培养要求
木专业学生主要学****学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育
技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
知识技能
◆掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施
幼儿教育研究方法等学科基本理论和基本知识
◆掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼
儿实施保育和教育的技能
◆具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力
◆熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规
了解学前教育理论的发展动态
◆掌握文献检索、资料査询的基本方法,具有初步
的科学研究和实际工作能力。
A
阳路一中等少学彼
主要课程
◆公共基础课:语文、英语、数学、人生与哲学、计算机基础
◆专业课:学前教育学、学前心理学、幼儿教育心理学
学前卫生学、幼儿园教育研究、
幼儿园课程的理论与实践、
幼儿园教育活动设计与指导
幼儿教师口语、声乐、舞蹈
美术、游戏等
◆实践课
附:职专学前教育专业课程设置计划表
阳一中等业学
中央地方齐重视师生配比不合理
学前教育成热门
学前教育有规划幼儿教师缺口大
毕业学生不愁“嫁
就业前景
前程似锦
A
阳路一中等少学彼
学前教育的概念
◆学前教育是指从初生到六岁前儿童的教育。(黄人颂)
◆从出生到入学前的儿童所进行的教育。(梁志焱)
◆从胎儿到正式受教育这段时间的幼年照管和教育。(国外学者)
◆教育对象:胎儿、婴儿、幼儿
阳路一中等少学彼
学前教育学的概念
◆学前教育学:专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门科学。
◆研究内容:儿童观匚
教育观
教育目标
游戏的价值与实施
幼儿园家庭教育的指导
幼儿教室的素养与培训
阳路一中等少学彼
学前教育的误区
◆学前教育是不是学得越多越好?
◆什么也不学,从来就是玩
◆过分保护孩子,不给孩子独处的空间。<br****惯等长大再培养不算晚。
◆过早、过多的智力开发
阳一中等业学
苏格拉底
(公元前469—公元前399)著名的古
希腊的思想家、哲学家,教育家,和
柏拉图、亚里士多德被并称为“古希
腊三贤”,更被后人广泛认为是西方
哲学的奠基者
◆教育目的:造就治国人才
◆教育内容:首先要培养人的美德,
教人学会做人,成为有德行的人;其
次要教人学****广博而实用的知识。
教学方法:“产婆术
◆人物轶事
毒酒
新歌
房子
麦穗