文档介绍：计算机科学与技术专业
邯郸学院信息工程学院
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计算机科学与技术专业情况汇报
1. 院 系 概 况
2. 办 学 思 想
3. 管 理 制 度
4. 师 资 队 伍
5. 专 业 优 势
6. 教 学 科 研
7. 培 养 特 色
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一、院系概况
邯郸学院计算机系始建于1999年
2008年7月
原计算机系、教育技术系、
物理与电子工程系的部分
专业合并
信息工程学院
信息工程学院
计算机科学与技术
电子信息工程
教育技术学
三个本科专业
计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、嵌入式系统工程、电子信息工程技术、应用电子技术、现代教育技术、摄影摄像技术8个专科专业，
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现有专任教师73人
高级职称教师16人
硕士以上学位
教师30人
市级重点学科一个
（电子信息工程学科）
市级重点实验室一个
（嵌入式系统重点实验室）
省级精品课程一门
（大学信息技术基础）
省管专家、博士生导师1人
邯郸市拔尖人才1人
邯郸市青年优秀教师1人
邯郸市名师1人
市优秀教师1人
一、院系概况
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完成省级以上科研课题16项，其中获得河北省科技进步一等奖四项、二等奖二项、获得河北省教学成果一等奖一项、二等奖三项、三等奖六项、邯郸市科技进步一等奖一项、邯郸市科技进步二等奖一项、专利一项。
编写相关教材15部，在省级以上学术刊物发表论文160多篇，被SCI、EI、ISTP收录论文19篇。现在研课题18项，其中省教育课题3项，省科技攻关课题3项，市科技攻关课题7项，学院硕博基金项目2项，校级课题2项。
目前信息工程学院有实验室16个、200平米的机房6个，面积达到1552平米，现有仪器设备1940台件，总值7428173万元；图书资料2200多种，6000余册；期刊230种，约9300册。2007年计算机系获省级先进单位称号。
一、院系概况
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二、转变办学思想，明确发展定位，优化培养计划
立足邯郸，服务社会，
建设本科，创办名校
质量立系、人才兴系、
科研强系
厚基础、强能力、高素质、
求创新、重应用
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提出本科教学围绕就业、考研进行
拓宽模块
专业模块
教师教育模块
公共基础模块
人文社科模块
二、转变办学思想，明确发展定位，优化培养计划
控制总的课堂教学时数，增加了实践环节在整个教学中的比例
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（一）建立教学管理组织体系
1、建立由系主任、教研室主任及相关课程教师组成的系教学工作委员会，审定教学计划，制定专业和学科发展规划；
2、明确以主管主任——系秘书——教研室主任—主讲教师为主线的系教学行政管理体系；
3、建立系教学质量评估小组、教研室、学生评教等严密的教学质量监控体系。
4、建立了支部书记——辅导员——系学生分会，团总支学生管理工作体系
三、建章立制，规范管理，狠抓落实
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（二）建设教学管理制度体系
先后制定或完善了涉及教学、管理、科研、师资、考风考纪等方面的规章制度。
同时，还认真制定了“计算机科学与技术专业本科培养计划”和30多门专业必修课及选修课的教学大纲、考试大纲等规范性课堂教学文件。这些教学规章制度、文件的制定与完善为保证本科教学质量奠定了坚实基础。
三、建章立制，规范管理，狠抓落实
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