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继 续 教 育 培 训 感 言.doc

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上传人:xxj16588 2016/5/2 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:继续教育培训感言****水****酒新寨小学陈应勇通过这次继教培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学****到了很多知识,而且在培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学****怎样成为一个受欢迎的语文老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学****首先, 教育学生, 从爱出发。平等的爱, 理解的爱, 尊重的爱, 信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学****上, 都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理, 处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生, 我们老师要采用不同的教育方法, 因材施教。师爱要全面、公平。其次, 如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为语文老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学****热情,点化孩子们的学****方法,丰富孩子们的学****经验,开启孩子们的学****智慧。最后, 我还认识到: 一节好的语文课, 新在讲解、阅读, 巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的语文课, 要做到两个关注: 一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是让学生在阅读中获取知识,渗透思维的理解。让学生真正在乐中学,学中乐。此外, 我认识到教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。通过这些天的学****我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对语文教学有了更新的认识, 更加热衷于教育事业。毕竟,“桃李满天下才是我人生追求的最高境界!”

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