文档介绍：小学学校心理健康教育工作总结
在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视，开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,，在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。ﻫ 一、心理健康教育是德育工作的一部分：
在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想，将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进学生全面发展。ﻫ 二、我校开展心理健康教育工作的具体情况：ﻫ (一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实:ﻫ １、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。
２、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作，主管德育的副校长直接负责，德育处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。
3、学校将心理健康教育纳入学校规划中，,心理健康教育工作每学期要制定单独计划，进行总结。ﻫ （二)培养师资，做到心理健康教育人员落实：
１、学校从普及入手，重点培养骨干,先后派出多名教师参加心理健康教育继续教育培训。ﻫ 2、设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师，使心理健康教育工作从人员上得到保证
（三)开展心理健康教育的具体做法：
1、开设心理健康教育课:
将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在六年级开设心理健康教育课。
２、在五年级开展心理健康知识讲座：ﻫ 针对五年级学生不同的心理状况、学****阶段中遇到的心理困惑，开展专题心理健康专题讲座。ﻫ ３、在教师中开展心理教育知识的普及工作:
我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用，有力地推进了学校的教育教学工作。
４、 提高全体学生的心理素质.
根据学生心理发展特点和身心发展的规律，，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
三、心理健康教育采取的具体措施有：
学校为了搞好师资队伍建设，提高广大教师的心理健康水平,保障和推进我校心理健康教育目标的深入开展,积极组织培训与交流辅导。学校心理健康教育的途径是多种多样的，根据学校的办学定位和我校的教育特点，我们在工作中确定了以下几条途径。
(一)开足心理健康课程
利用班队会和平时的心理健康课,根据各班学生的心理状况，心理健康教师能认真上好各班级的心理健康课,强调行为训练，不只停留在说教,或灌