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文档介绍

文档介绍:教育法
教育法律法规及其学****br/>时间
通过时间:1993-3-18 八三 45
实行时间:1993-9-1
总则
目的:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
中华人民共和国境内的各级各类学校适用于本法。
方针:教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,与生产劳动相结合,培养徳智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
总则可出的填空题
教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
第八条教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
第十条国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。
第十一条国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善终身教育体系。
国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。
第十二条汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
第十四条国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。
高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

第十五条国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业主管。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。
教育基本制度
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
学校实行九年义务教育制度。
国家实行国家教育考试制度。
国家实行职业教育制度和***教育制度。
国家实行学业证书制度。
国家实行学位制度。
国家实行教育监督制度和学校、其他教育机构教育评估制度。
学校及其他教育机构
设立学校和其他教育机构所具备的基本条件:
1、有组织机构和章程;
2、有合格的教师;
3、有符合国家标准的教学场所以及设施设备等;
4、有必备的办学资金和稳定的资金来源。
国家实行校长负责制;学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。
学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。
教师与其他教育工作者
国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培训与培养,提高教师的整体素质,加强教师队伍建设。
校内的管理人员,实行教育职员制度;技术人员和辅导人员实行专业技术职务聘任制度。
受教育者
受教育者有在入学、升学、就业方面享有平等权利。女子有在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面同男子享有平等权利。