文档介绍：羽毛球-正手击高远球
陈清
福建省福州第三中学
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指导思想
课的设计
重点、难点
教材、学情分析
方法
目标
指导思想
本课贯彻落实“立德树人”的根本任务，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，以发展与培养学生学科核心素养为切入点，秉承“创设情境、激发情感、主动发现、主动发展”的课堂教学特色，从激发学生的运动兴趣、提高学生运动能力着手，以学生为主体，重视培养学生积极进取、挑战自我、团结合作的体育品德，关注学生健康和安全意识的培养，发挥他们的创造力，从而培养终身体育的意识。
教材分析
羽毛球是学生较为喜爱的一项运动项目，该运动项目具有竞争性、对抗性、娱乐性，对于培养机智、灵活、意志品质都具有重要的价值和意义。在羽毛球的基本技术中，高远球是后场击球技术的基础，其它击球技术都是在高远球击球技术基础上的“延伸”技术。高远球击球技术掌握得扎实，其它击球技术便能融会贯通。
学情分析
本堂课教学对象是高一年级的学生，以行政班为单位男、女合班上课，高中学生学****能力比较强，思维活跃，但绝大部分未规范学****过羽毛球的技术，水平普遍比较差，但因为他们喜欢羽毛球这项运动，所以学****兴趣比较高。本堂课为“击高远球”主题单元的第二次课。学生在第一次课中对正手击高远球技术动作有了初步认识，但对具体的技术动作还有待进一步学****因此本堂课主要以构建羽毛球技术框架为主，并利用有效的练****方法使学生更好地掌握技术动作，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生进行学****br/>重点
正手击高远球抬肘挥拍动作
难点
击球的发力方向与顺序
教学目标
01
通过探究学****自主练****等，使学生能够正确认识和理解技术运用的合理性和规范性，提高认知水平