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文档介绍

文档介绍:小班幼儿家庭早期阅读情况调查问卷小班幼儿家庭早期阅读情况调查问卷 2009-09-13 尊敬的家长: 您好! 我正在做一项关于小班幼儿家庭早期阅读情况的调研, 您是我们所要访问的对象, 希望能听取您的一些意见! 此问卷只作调查统计数据之用,对于您的个人资料以及您的一些意见,我将严格保密,请您放心! 非常感谢您的支持!( 请选择您认为符合的选项, 可以多选) 学历:大学职业:军人 1 、家庭所有儿童图书数量( ) 50 册以上( √) 20- 50 册( ) 20 册以下( )没有 2 、家庭儿童所有的阅读光盘( ) 20 册以上( √) 10- 20 册( ) 10 册以下( )没有 3 、家庭为幼儿订阅刊数( )1 种( √)2 种( )3 种以上( ) 没有 4、家庭有适合幼儿听的磁带数(√) 20 盘以上() 10- 20盘() 10 盘以下( )没有 5 、幼儿阅读的图书主要来源( √)自己购买或征订( )向社区图书馆借阅( )向别人借阅( )由亲戚朋友赠送 6 、家庭每月为孩子购书支出( ) 10 元以下( √) 10- 19 元( ) 20- 29 元( ) 30 元以上 7 、家庭中是否有固定的书柜等( √)有( )没有 8 、家庭中是否有孩子专门的阅读角落( )有( √)没有 10 、什么是儿童早期阅读能力?( √)独立阅读图书的能力( )对文字符号的兴趣、接触和初步理解() 读书、看报能力() 不清楚 11、对小班儿童早期阅读重要性的认识:() 没有意义() 不清楚( )有意义( √)意义重大 12、您觉得“亲子阅读”或“儿童早期阅读”最重要的功能是什么? () 教育功能(√) 增强综合能力( 包括审美、想象、管理能力等等)( )帮助识字( )养成阅读兴趣和习惯( )其它 13、家庭在培养儿童早期阅读能力中的作用:(√) 提供儿童阅读氛围,使儿童养成爱阅读的习惯。( )检查儿童在园的阅读情况,查漏补缺。( )阅读是幼儿园的事情,家庭没必要再费工夫。 14、最经常给孩子看的书:(√) 彩色图画书() 立体彩色图画书( )黑白连环画书( )不带图画的纯文字书。 15 、何时和孩子一起看书? (√) 有时间就一起看() 晚饭时() 晚间边看电视边看书() 晚间入睡前 16、和孩子一起买书时的通常做法:() 不干涉, 让孩子自己挑选图书。() 买自己计划好的图书, 不让孩子自己挑选。(√) 和孩子商量,共同挑选图书。 17 、孩子的图书通常能保存多久?( )看完一遍就扔掉。( )看过一遍就放起来保存。() 看过多遍后就不管它了。(√) 看过多遍后也保留起来。 18 、你经常给孩子看什么内容的图书?( )中国古代诗歌( )外国幽默图书(√) 古今中外故事、童话书() 市面流行的卡通书() 有关自然科学的图书 19、是否和孩子经常谈论已看过的图书? () 很少() 偶尔(√) 经常 20 、是否经常和朋友谈论、分享自己孩子的图书?( √)很少( ) 经常 21、是否喜欢和孩子一起看书? () 不喜欢() 不得已才喜欢() 喜欢( √)很喜欢 22、您的孩子每天阅读时间的安排? () 每天 20 分钟或者 20 分钟以上( )每天 5- 10 分钟( √)没有固定时间( )心血来潮 23、您在家是否关注指导孩子早期阅读? (√) 经常指导() 从

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